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日前一則關於《小學四年級教科書居然是博愛醫院的廣告位——你怎麼看?》的網帖一齣,引得不少網友議論紛紛。原來,在蘇教版小學四年級(下)語文課本的封面插畫上,一幢醫院大樓上赫然顯示四個字:“博愛醫院”。 這個帖子在網絡上一下炸開了鍋,網友紛紛感嘆當今連校園也免不了銅臭味。一些網友看來,這很可能是博愛醫院在教材上做的“植入式廣告”,另外一個令網友氣憤的是博愛醫院是一家以婦科男科為主要業務的醫院。然而,事實卻並非這般簡單。 [詳細]
第221期
小學四年級語文課本封面上被植入醫院廣告?這真是讓人難以置信的事。但質疑不是坐實了的事實,也可能證偽,也就是説是不是真的屬於“植入式廣告”,本身就是一個問題。但是,要來評論和批判這件事,首先要搞明白的是事實究竟如何,事實判斷乃是價值判斷的基礎。然而,在對小學教材“植入式廣告”這件事的批判上,很多評論家是拿著教育淪喪、商業的魔爪無處不在、教育太腐敗、人們的價值觀混論之類的大詞往上套,在猛烈抨擊中國教育體制有各種問題時,捨不得花一點時間去搞明白事實的真相。其實,這件事本身並不複雜。
針對網友的質疑,教材編寫方明確否認了“植入式廣告”的質疑,並給出了解釋。教封面插圖的創作者——江蘇教育學院美術系主任、國標蘇版小語教材副主編張廣才教授告訴記者,這封插圖是在非典的大背景下創作的,“我為教材畫了很多插畫,在創作上是非常注意的,不可能拿教材開玩笑,去為商業機構做廣告” 。
“這幅插畫是2003年左右創作的,當時這本教材的核心就是在人類面臨大災難的時候,醫護人員用博大的愛心,全身心地為拯救病人而不惜犧牲自己。”張廣才説,“文章裏收錄的課文《永遠的白衣戰士》就是講述了為救治非典病人而犧牲的護士葉欣的事跡。所以當時這個插圖被用作封面畫,就是要弘揚人間大愛這一主旋律。”
張教授的解釋無疑是合情合理的,蘇教版小學語文教材一位編委表示,小學教材不可能存在“植入式廣告”。但是,教材編寫方在否則“植入式廣告”的質疑時,也表示教材的編排可能存在誤導,有些不妥。他們同樣認為博愛醫院是以婦科男科業務為主的連鎖醫院。然而事實上,博愛醫院屬於躺著中槍,著實被冤枉了一把。
有文章指出,博愛醫院是一家全國連鎖性質的民營醫院品牌,遍及全國各地,在江蘇也非一家兩家,僅在南京就有中山博愛醫院、江寧博愛醫院等多家,而其主要業務是婦科和男科。的確,叫“博愛”的醫院在全國到處都是,但這些醫院並不是一個品牌,也不都是民營,更非全是以婦科男科為主要業務。
説博愛是一家全國連鎖的品牌,並沒有錯,深圳市博愛醫療集團就是這樣一家企業。博愛集團創建於1996年,是一家以醫療投資、醫院管理和臨床醫療服務為主導産業,融廣告、影視、網絡及相關産業為一體的大型現代化集團企業,總部設于中國深圳,現有員工5000余人。集團劃分為深圳、上海、廣州、南昌、長沙、杭州等6大片區,旗下擁有深圳博愛醫院、廣州長安醫院、廣州現代醫院、上海仁愛醫院、上海遠大心胸醫院、杭州博愛醫院、長沙陽光醫院、南昌市第五醫院等30多家大型醫療機構。
能查到的最早成立的“博愛”醫院,要算香港博愛醫院(Pok Oi Hospital)。早在1919年就已成立,由元朗各鄉的鄉紳集資籌組,主要目的是為元朗墟及附近眾鄉村的村民提供醫療服務。香港政府在1998年落實重建,撥款21億港元,于2006年完成,從此博愛醫院升格為區域性的醫院並由政府直接管理,為元朗新市鎮、天水圍新市鎮及新界西北的居民提供服務。博愛醫院除了提供醫療服務外,其董事局是一個慈善機構,經常舉辦慈善籌款活動,幫助弱勢社群。此外,它的董事局和歷屆總理聯誼會都有開辦中、小學和幼稚園。從1979年至今,共開辦了8間中小學。
北京博愛醫院則是一家隸屬於中國康復研究中心的三級甲等醫院,首都醫科大學的教學醫院。北京博愛醫院以康復醫療為重點,主要收治對像是"三癱一截",既創傷性截癱、腦血管性偏癱、大腦性癱瘓、截肢和小兒麻痹後遺症患者,以後期康復為主體。
如上所述,“博愛”是一個被各家醫院用濫了的好詞,各種各樣的醫院紛紛冠名為博愛醫院,有公立的有民辦的,有以婦科男科為特色的,也有主營其他醫療業務的。許多人詬病博愛醫院的原因,主要是博愛醫院是以婦科和男科為主要業務的醫院,從事實方面説,這個判斷的事實基礎是不成立的。退一步説,就算博愛醫院都是以婦科男科為主要業務的醫院,難道真的就只能遮遮掩掩才行嗎?在一些有道德潔癖的人眼裏,治療婦科男科的醫院似乎天然就在道德上落于下風。
出現這樣的情況,一方面是由於自古以來,在中國人眼中,“性”是一種骯髒的東西,萬萬不可拿上臺面,即使“滿肚子男盜女娼”,也得“滿口仁義道德”。另一個原因,在於現在滿地都是治療婦科男科的醫院,隨時都可能接觸到這些醫院的小廣告,其中多是涉嫌誇大效果的虛假廣告,它們的名聲算得上是聲名狼藉,看看各大城市論壇,總能看見對於當地XX泌尿醫院的吐槽譴責貼。
設想一下,哪天教材真的被植入廣告,真的又那麼不堪嗎?人們總是把校園想象成單純的象牙塔,似乎應該對於商業零容忍,一旦混雜進商業的氣息,那定是欲除之而後快的。蘇教版的小學教材封面印著一些字,是説該教材是江蘇省政府免費下發的。然而,這兒的免費其實並不是免費,天下從來沒有免費午餐,一定得有人來買單,政府的錢説到底還是納稅人給交的。一本教材的花費不大,但一個省義務教育所有的教材加起來,就會是一筆很不小的數目了。這樣的話,要是有一些商家想植入廣告進教材,同時這筆錢用來補貼教材,就可以給納稅人省下一大筆錢,減輕政府的財政負擔。
其實,在書裏面植入廣告也是早已有之的,有些書會在書的後面多印一些頁碼,內容是同一齣版社的其他書籍的簡介,也有在書籍裏面夾一個書籤的或是夾一本小冊子,內容也都是其他書籍的介紹,現在有很多書還會在封底印有豆瓣等網站的logo,而這些並沒有給讀者帶來多大的負擔。儘管教材不同於一般的書籍,直接影響的是心智尚未成熟的未成年人,但是只要植入的是積極向上,並不蓄意造假的廣告,很難説對於同學們會造成多大的傷害。另外,老師和家長的監督作用也是不容忽視的。
如果操作得當,很可能得到各方受益的結果,這需要政府、學校、家長以及商家的共同參與。
教育真的與商業水火不容嗎?
無論是清華大學遇上真維斯,還是某中學遇上房地産商,人們總是感到憂心忡忡,很多人看來,純潔無暇的校園象牙塔不應該受到商業的侵襲,好似這是顛撲不破的真理。這種觀念,其實還融入進了國家的立法當中,在我國的民辦教育促進法中,把民間辦學定性為公益性質,而不準辦盈利性的學校。想想看,一家師資強大的學校,同時也是一家盈利不錯的公司,難道不可能存在嗎?事實上,美國的基礎教育裏,就有很多這樣的學校。
我們一邊義正言辭地抨擊教育被金錢污染毒化,一邊使盡腦汁地託人找關係送禮讓小孩進一個好點的學校,這可真是偉大時代的神奇悖謬。