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廈門大學全面推進創新創業教育成果豐碩

發佈時間:2010年06月23日 18:01 | 進入復興論壇 | 來源:教育部

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       廈門大學把培養具有創新精神和創業能力的高素質專門人才融入人才培養全過程,不斷創新工作方式,深入開展創新創業教育,積極引導自主創業,形成了有利於大學生創新精神和創業能力培養的良好機制和氛圍,有力地推動了大學生創新創業教育工作。

       一、打造創新創業教育平臺

       1.完善創新創業教育課程。2005年以來,為提升大學生的創業意識和創業精神,學校面向全校學生開設“大學生創業計劃與實踐”和“大學生KAB創業基礎”等選修課程,專門聘請了經過美國百森商學院中國創業教育和國際勞工組織KAB創業教育師資認證的優秀教師擔任主講,面對面地傳授大學生創辦和經營中小企業的基礎知識和技能。學校還開設創業理論知識、創業實務培訓和創業實踐相關政策等方面的課程和講座,對學生進行專題輔導。

       2.建立創新創業培訓基地。學校建立面向全校大學生的“廈門大學創新創業培訓基地”,開展集中性的系統培訓,挖掘、培養和選拔一批創業精英。該基地採用金字塔結構的教育模式,通過普及教育、大學生創業骨幹教育培訓和自主創業大學生孵化指導三種方式,有計劃、分層次、全系統地開展創新創業培訓教育。其中,普及教育主要通過舉辦創業計劃競賽、培訓講座、企業家論壇、創業者沙龍、創業類大學生機構、社團活動和赴企業實地參訪等形式展開。骨幹教育培訓和自主創業大學生孵化指導通過建立全校創業導師庫,在一般性培訓和系統性培訓中,挖掘、培養和選拔一批具有相對成熟創業意向的大學生,對他們進行“一對一”的實業指導和經驗傳授,促進創業理念向實際創業的轉化。此外,該基地還注重對學校團幹、輔導員等政工幹部的培訓,為推進創新創業教育工作提供更多優質師資。

       二、豐富創新創業教育形式

       1.開設講座論壇。舉辦劍橋?6?1廈門國際論壇之中國青年創業研討會、福建省諾奇大學生創業基金會“創業勵志大講堂”、廈門市青年創業?6?1創新高峰論壇、“大學生基層創業”沙龍等內容豐富的講座論壇,加強創新創業教育輔導;深入挖掘本校大學生創業成功案例,通過他們的創業經歷和成功經驗引導大學生更加理性地認識創業,正確處理創業中的各種問題。邀請創業成功人士擔任校外創業導師,為大學生講解企業運作過程中遇到的金融、法律、財務等問題,分享他們的創業心得和管理經驗。此外,還與廈門工商行政管理局等部門以及廈門市私營企業協會、個體企業協會等團體聯合舉辦了數場大學生創業法規政策報告與諮詢會,為大學生講解有關企業註冊登記、市場準入、財稅、銀行貸款、個人信用記錄等自主創業所必備的基本知識。

       2.組織創業競賽。學校鼓勵更多大學生參與各個層次的創業競賽活動,如全國高校“創意創新創業”電子商務挑戰賽、研究生技術創業計劃大賽、中國平安勵志計劃創業大賽等,取得了優異的成績。在連續6屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽中,共獲得金獎8項,銀獎5項,銅獎3項;主辦7屆廈門大學學生創業計劃競賽,涌現出一批優秀學生創業項目,成為受大學生普遍歡迎的賽事之一。

       3. 舉辦實踐活動。學校認為,創新創業教育要著力於培養大學生的創新意識、創新精神和實踐能力。學校舉辦了豐富多彩的實踐活動,組織學生深入企業,邀請成功企業家對大學生創業項目技術含量、市場競爭力和産業化潛力進行評估,著力於發揮學校科研優勢、促進大學生創業項目的孵化。舉辦創業奇兵訓練營活動,通過活躍的課堂、有趣的團隊遊戲和逼真的企業會議,讓大學生在豐富的活動中得到充分的創業知識指導和技能提高,結交創業夥伴。

       三、爭取社會各界積極支持


       創新創業教育需要各界積極參與和大力支持。學校除了給予創業成功的畢業生1000-3000元的獎勵外,還積極爭取各方支持。一是爭取校友支持。既邀請40年代的老校友與在校大學生暢談創業心得,分享創業經驗,又爭取80後 “新校友”每年出資10萬元設立“青年就業創業”系列助學金。二是爭取中國青年創業國際計劃(YBC)等組織支持,為大學生提供創業導師輔導以及資金、技術、網絡等幫助。三是設立各級就業創業見習基地。學校先後在全國各地建立5家國家級和3家校級青年就業創業見習基地,進一步搭建大學生和企事業單位溝通的平臺,進一步提高大學生提高就業創業能力。