筆墨傳情寫春秋——全國“老有所為”先進典型人物盧景輝的故事

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公益圖片　　來源：央視網　　2017年04月17日 14:51

圖1.房山區疾病控制中心原宣傳科長盧景輝，自幼愛好書法，練就一手楷書，盛傳房山區內外。盧景輝説社會造就了他的一生，他要用書法回報社會。圖為盧景輝為北京市房山區安莊村“書法創作室”作示範書寫。(圖/文鄭永康北京市老齡辦)

圖2.每當春節來臨，房山區工會都要組織書法家，分赴30多個鄉鎮、企事業單位，書寫春聯獻愛心。圖為盧景輝等書法家，來到區公安局，為辛苦一年的幹警們送去一片溫情。

圖3.書法家們的義舉，給鄉野村頭的老百姓們，帶來了快樂與溫馨。圖為盧景輝為房山區炒米店村村民入戶送春聯。

圖4.從2005年至今，盧景輝利用一技之長為家鄉父老義務開辦書法課。從房山區張坊鎮老人學書法開始，發展至房山良鄉四中、顧冊小學、閻村成人學校、長陽殘疾人溫馨家園、老年書畫多個分會等10多所學校及團體。他或是乘座公車，或是步行翻山越嶺，主動上門教學，累計行程近萬里。

圖5.閻村成人學校，由閻村鎮鎮政府創辦的以村民為主體的文化職業成人學校，兩年前新開了書法課，盧景輝是該班的授課老師。授課方法是：老師先行書寫字模，然後貼在黑板上讓學員臨摹練習。圖為盧景輝為學員寫字模。

圖6.村民學員用手機拍下盧景輝的字模。

圖7.村民學員從手機調出字模練習臨寫的情景。

圖8.盧景輝給學員批改作業，為學員書寫示範筆劃。學員在一旁，手隨筆走，領會老師的行筆。

圖9.“書由心聲，情從書來，育書先育人，跟老師學書，必須要先讀書，尤其是中國的古典歷史書，讓更多的愛好者懂得了解中國史對學書法大有益處”，這是學員高利元跟隨盧景輝學書法一年多的體會。50多歲的高利元，專程從北京豐台區來到30多公里外的閻村成人學校，向盧景輝學書法，圖為盧景輝為高利元批改作業。

圖10. 新春即將到來，這是今年的最後一堂課，盧景輝贈送給每位學員一幅對聯，並對明年學員們的進步寄予了厚望。

圖11. 盧景輝用書法回報社會，回報家鄉。房山區南韓村全國勞模徐慶文1984年去世後，政府塑碑紀念，石雕像正面是彭真題詞“為祖國為人民服務”，背面徐慶文的生平碑文則為盧景輝書寫。2008年紀念碑由他處移遷村旁，盧景輝再次書寫“徐慶文雕像歸安記”。圖為盧景輝介紹當時歸安的情景。

圖12. 近十年來，盧景輝先後六次義務為雲居寺書寫鐘鼓樓、舌血真經、龍藏木經等。2016年國慶節期間，他分文不取，將七天節假日傾注在雲居寺“龍藏”《般若波羅密多心經》的書寫上，為珍品經版經文留下了可貴的一筆。圖為經文石板。

圖13. 在盧景輝所寫碑文中，讓人最感動的是盧溝橋800年的碑記。北京政府于1985年8月決定盧溝橋退出現代交通功能，修繕後專供參觀憑吊。1992年修繕完工之時，欣逢建橋八百週年。為懷先人之壯舉，感時難之彌堅，念修繕之盛事，市政府在橋西頭立碑作紀念。圖為盧景輝書寫的碑正面“古渡韆鞦”。

圖14. 盧景輝將筆墨精華凝固在盧溝橋頭，與歷史同存，卻不落款不求利，用實際行動體現了“老有所為”的時代精神。圖為盧景輝書寫的碑背面“盧溝橋修繕暨建成800週年碑記”。