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愛國,永遠時髦的價值議題

特約評論員 鄧海建 2014年02月09日 19:43

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熱愛自己的祖國與民族,是人類亙古以來的共同情懷。從丹心照汗青,到家祭告乃翁,從捐軀赴國難,到位卑亦憂國……在華夏五千年的歷史上,愛國是綿延不絕的鏗鏘旋律。今天,似乎很多人羞于直言“愛國”二字,不過,這並不妨礙愛國主義繼續成為一個時髦的價值議題。

近日,央視發起圍繞“家風”話題的採訪。在馬年春晚的後臺,趙本山接受了採訪。他回憶,自己的父親非常嚴厲,健在的時候還因節儉問題打罵過他。趙本山坦言,人心要坦蕩,要學會放下,還要有信仰,不愛國的人自己都看不起。愛國話題、家國理念再度引發熱議。

從頂層設計而言,愛國主義是社會主義核心價值體系的重要組成部分。前不久,中共中央辦公廳印發《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,對愛國等價值取向提出了旗幟鮮明的培育與踐行要求。社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核,體現社會主義核心價值體系的根本性質和基本特徵,反映社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。為培育和踐行社會主義核心價值觀,黨的十八大提出了“三個倡導”,其中,“倡導愛國、敬業、誠信、友善”,講的就是公民個人層面的價值準則。“天下興亡,匹夫有責”是中華民族傳統的愛國精神。當今,凝心聚力實現中華民族偉大復興中國夢,離不開愛國精神的傳揚。

愛國主義究竟過不過時?這似乎是個很有爭議的話題。正兒八經去論證,好像顯得曲高和寡,那麼,不妨看看現實,讓事實來説話。先來看看美國。美國的小學生一入學,老師就開始對其進行愛國主義教育。首先,所有的學生都必須學會背誦“國旗誓詞”。每天早上上課前,小學生們都必須集中在操場,升國旗,所有學生都必須把手放在左胸,齊聲背誦效忠國旗誓詞:“我全心全意,效忠國旗,以及美利堅合眾國。效忠共和,它代表了統一的國家,在上帝之下,不可分裂,以及在法律面前人人公平。”需要強調的是,美國的小學每天都升一次國旗和州旗。然後,所有學生都要用拼圖的方式,學習國家有多少個州,每一個州的形狀是怎樣的;同時,還要知道國家的大小面積、首都、政體,以及建國以來歷任總統的姓名及著名總統的事跡……這些常識教育,高調滲透在基礎教育的方方面面。誰能説美國是個不講究愛國主義的國家呢?相比之下,中國的學校一個星期升一次國旗,較美國相去甚遠。

光明正大談愛國,從來就是理直氣壯的事。

愛國愛家,是社會本能。就歷史而言,人類因為生存的需要,形成社會,借助群體的力量以方便獲取生活資源和獲得保護。人們對所在族群提供的舒適、寧靜、豐富、 優越與安全感産生依戀和榮耀的情感,為了使生産和生活利益得到保障,自發地維護族群的完整性——這就是最樸素的民族主義、愛國主義。對國家之愛, 是兼愛大愛的基礎。就像裴多菲説的,“縱使世界給我珍寶和榮譽,我也不願離開我的祖國。因為縱使我的祖國在恥辱之中,我還是喜歡、熱愛、祝福我的祖國。” 這是一種純潔而聖神的價值情感,隱含了具有歷史意味、宗族觀念的道德規範。當然,隨著社會發展,愛國主義有了更豐富而多元的內涵,也在逐漸去工具化、去極端化,摒棄了抽象的門戶之爭,投身到更具體的生存發展中去。這些讓愛國成了一種凝聚共識與力量、增益思想和情感的紐帶。

中國夢也好,個人夢也罷,愛國主義都是激發社會正能量的一根引線。愛國與愛國主義,從來就是不會過時的價值議題。

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責任編輯:李天琦 熱詞: 愛國 時髦 價值議題 價值 家風 趙本山 愛國主義

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