“還剩口氣我就要站在講臺上”

　　“還剩口氣我就要把他背到講臺上”

　　由於沒有錢到大醫院治療，雖然陸陸續續花了七、八萬元進行治療，但趙世術的病情卻沒有得到好轉，反而越來越嚴重。2006年，趙世術腿上的病菌開始在手上出現，兩隻手的手指開始腫脹起來，後來開始腐爛、化膿，手指腫得不能彎曲，無法握筷子、筆和翻書。

　　“連自己夾菜都困難了，你就不去上課了吧？上你也沒辦法拿筆呀。”妻子實在看不下去了，試著和他商量。

　　“不行！只要還剩一口氣我都要站到講臺上去！”趙世術的態度不容商量：“只有和孩子們在一起我才高興，我不知道離開講臺我會怎麼活下去。”

　　看到丈夫的“倔勁”，梁言書的“倔勁”也上來了：“好，只要我還剩口氣也要把你背到講臺上。”

　　趙世術在手指無法彎曲後，板書、批改作業和備課就更困難了。於是趙世術找來橡皮筋，上課前請學生幫忙把粉筆綁在大拇指和食指之間，以方便在黑板上寫字。“看到我翻書困難，學生們也自發在交作業時將本子翻到需要批改的頁碼。”趙世術説：“講課時課本經常拿不穩就掉地上了，前排的孩子會主動幫忙檢起來，翻好後攤放到我手上。”

　　晚上改作業、寫教案要等妻子忙完了家務才能進行。“只有這時候她才能歇下來，一邊看電視一邊幫我翻作業本。”趙世術有些哽咽：“也只有在這時候我才能像丈夫一樣對她説些關心體貼的話。作為丈夫，我卻不能照顧她，而要讓她來照顧我，慚愧呀。”

　　病情加重後，趙世術需要照顧的地方就更多了。吃飯時梁言書總是先給丈夫把飯乘好，菜夾好後才自己端碗，遇到燉排骨、豬腳時，她總是仔細地將骨頭上的瘦肉撕下來，放到丈夫碗裏……

　　由於免疫力的下降，趙世術變得十分怕冷，一年中只有兩、三個月時間不需要烤火。於是梁言書背送丈夫的同時又需要帶上一個小火爐：“沒錢買煤炭，我就上山砍些樹枝回來，做飯煮豬食時做成木炭。這樣的木炭一年需要燒一千多斤。”家裏的錢都拿來治病了，夫妻兩人有十多年沒買過新衣服了，穿的都是兒女和鄰居們送來的舊衣服。

　　對於以後的病情，趙世術和妻子不敢去想象，但對於教書，他們仍然堅定不移：“不管怎麼苦，我都會把我的書教好，讓這些孩子們走出大山。”

　　趙世術的家門口有一條羊腸小道，一直彎彎曲曲地延伸到大山外面，孩子們的讀書聲也隨著山梁久久回蕩……

　　“春天來了，春天來了，來到了小鳥的家，鳥兒唱著動聽的歌。”

　　“春天來了，春天來了，來到了校園裏，校園裏充滿了歡聲笑語……”

　　是的，只要有趙世術在，校園裏就會永遠充滿歡聲笑語。

（編者注：本文原載于新華網，時間為2010年3月1日，轉載僅為提供資料。）