“龍年到了,祝願所有孩子再也不用天濛濛亮就爬起來去學英語!再不用披星戴月去學奧數!再也不用鋼琴彈得手酸、網球跑得腿軟!願所有爸媽不再為小升初焦頭爛額!願節假日一大家子能正常在一起吃三頓飯!願孩子能有一個完整的假期,只是和夥伴一起瘋玩,笑聲一片!”

　　龍年的祝福看來只能是期盼,因為,生活依舊如常。對相當一部分學生而言,正常、豐富的假期早已是妄想。寒假,只是急匆匆地從學校的課堂走進了輔導班的課堂,並無實質不同,甚至比上學更忙,更累。

　　無奈:培訓班裏來“度假”

　　“我們家孩子才上小學一年級,但這個寒假,晚上就不看電視了。半天戶外，半天學劍橋、三一和奧數,晚上做學校老師留的作業。”

　　“兒子寒假還要報班惡補奧數,還要完成假期作業,時間又短,匆匆而過吧。”

　　“學習是硬道理。這個假期除了上課外班,基本上沒有時間做其他的事。哎,面臨要命的小升初。沒辦法,只能每天在各個培訓機構陪著孩子呆著。”

　　“預習+復習+強化,緊張的假期!想輕鬆,心虛啊!”

　　“我家孩子幾乎整個假期都沒有了,合唱團要練兩周,還有一個英語培訓加比賽。只有春節這周能輕鬆一些,去滑雪。”

　　父母間的這些聊天內容,告訴我們一個事實:現在孩子的寒假早已不再輕鬆。而一家家教育培訓機構的壯大、擴展也從一個側面在表明:假期裏孩子到培訓班去“度假”正成為常態。

　　日前,記者來到南昌紅谷灘新區一家教育培訓學校。這裡主要是進行1對1輔導,一位正在上高三的學生正在一間“VIP”的隔斷房間裏接受老師輔導。學校負責人告訴記者,年底前他們還準備在新區再開4─5所新學校。這家教育機構是2011年才進入南昌市場的,現在已有10多家分店。

　　在南昌市中心的另一家培訓機構大廳裏,人流不斷。開學的日期漸近,寒假培訓也進入最後階段。在他們提供的小學寒假課表裏,記者看到輔導從1月13日就開始了,此時也正是學校剛剛放假的日子。英語、數學、語文是主打,分為英文聽力、英文寫作、小升初真題演練班、思維拓展班、各年級奧數綜合強化班等。

　　在北京,一家培訓學校的網站編輯記錄了2012年寒假班1月14日正式開課的情形:

　　7點40分,小學學生和家長們陸續趕到,小學的授課老師已經到達教室。接著,初中、高中的同學和家長開始大批到達。服務人員有條不紊地指引著,各個教室裏慢慢地坐滿了人。8點整,小學的寒假課程開始……8點半,初中、高中的寒假課程開始……

　　尖子班、精英班、聯賽班、衝刺班……每個人都有備而來,儘管都知道這種折騰並不是最終都有好的結果,但畢竟有進好學校的可能。

　　無奈之中的國人對中西方教育做了戲謔的總結:中國是小學累、初中苦、高中拼、大學混。玩兒的年齡學到死,學的年齡玩到死。