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[新聞1+1]奧數班:如何説再見?(20110826)

發佈時間:2011年08月26日 22:21 | 進入復興論壇 | 來源:CNTV


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    中國網絡電視臺消息(新聞1+1):聲稱不喜歡卻又喊“出去”的學生,明知嚴查卻不配合的老師,不想讓孩子受苦卻又流淚懇求的家長,昨天陜西西安七部門聯合檢查奧數班,卻遭遇尷尬的一幕。

    多管齊下,重拳整治,如何破解奧數班這道老問題?《新聞1+1》本期關注奧數班如何根治?

主持人 張泉靈:

    這裡是《新聞1+1》,我是張泉靈。今天我們要討論的問題是整治奧數班。

    這些年來奧數已經被各種各樣的專家證實了,它是一種讓少數人賺錢得利,讓家長賠錢賠時間,讓孩子失去童年,不斷證明自己是一個笨蛋的項目。正因為如此,全國各地都在整治奧數班,但是讓人非常尷尬的是,就在昨天,西安由七個部門組成的檢查組進入了一個非法違規舉辦的奧數班裏頭,本來應該成為被解救對象的孩子卻直接把檢查人員給轟了出來。

解説:

    查處違規奧數培訓班,卻引來學生喊出去,這的確讓人意外,而尷尬的還不僅這些,昨天早上10點,西安市七部門檢查組接到市民舉報,迅速前往存在違規補習奧數現象的陜西白雲賓館三樓,但檢查組還沒進補習教室的大門,就已經遭到了補課老師的阻撓。

司文:

    當時我們有個男記者,他就把門推了一下,裏面老師就看見了,然後他就非常快速度走到跟前,把門想關上,當時我們男記者看見他過來,就用腳把門給頂開了,他進去了之後,看了一下老師正在使用的教材,然後這個老師就上去搶,不讓他看。

解説:

    進入教室,70余名學生正在擁擠地上課,而他們手中的奧林匹克的教材,以及黑板上老師講課的板書,都無疑證明這是一個奧數班,並且沒有任何的辦學許可證。

記者:

    你是老師還是辦學的?

奧數班補課老師:

    我是辦學的。

記者:

    你是辦學的。

奧數班補課老師:

    沒有,沒有,什麼手續都沒有。

解説:

    補課教師的蠻橫已讓人吃驚,而孩子們面對這樣一個違規補習班的態度更讓人出乎意料。

司文:

    孩子都説不,我們是自願來上課的,特別激動,也有點憤慨,就説是你們現在不讓我們上課,我們怎麼樣才能上一個好學校,我們現在上好學校的唯一途徑就是先把這個奧數學了,你考試成績才能好,我們才能考上五大名校。

解説:

    情緒激動得不僅有學生,還有家長。

司文:

    家長就説現在這些(優秀)學校可能底下都有考試的這種行為,生源都要求是尖子生,你們(教育局)給我們關了(奧數班)一扇門,你也要給我們開一扇窗,給我們指明一條上名校的路。反正家長情緒也比較高,也挺氣憤的,有些家長還落淚了。

解説:

    最終檢查組疏散了這個補習班的學生,但這樣的場景卻讓跟隨採訪的記者有些疑惑。

司文:

    我就拿個本子站在教室外面在那裏記,有個女孩,她一邊喝礦泉水,一邊走到我跟前,就直接把水往我身上一潑,我當時就愣了一下,她就拿著礦泉水瓶子就走了,就是很不屑的表情就走了。我當初去檢查這個奧數班的時候,思想準備是孩子們看到我們會非常高興,你看有叔叔阿姨過來查奧數班,是不是我們就解脫了,暑假就不用上了,但是跟我們想象的場景是完全相反的,非常讓我詫異。

張泉靈:

    好,我們繼續來看一名當時正在檢查現場的來自《西安晚報》的記者記錄下的孩子和家長的心聲。

    記者問孩子説“你喜歡上奧數班嗎?”孩子回答説“我不喜歡,但是我們都想上好學校”。再來看家長,家長説“其實我也不想讓孩子上奧數,看著他辛苦,我心裏也很煎熬,但是我們既沒有權也沒有關係,奧數班至少給了我們一個機會,讓孩子可以通過自己的努力進名校,如果你的孩子辛苦了三年,因為取締奧數沒法進名校,你什麼心情?”

    的確,假如我在現場被問到這樣一個問題的話,我也會非常的尷尬,因為這樣的問題不是理論上政府的回答所可以解決的,因為這些孩子和家長其實已經是犧牲者,是之前的教育制度的犧牲者,也是很多的教育規定沒有落實、沒有執行的犧牲者。那麼現在孩子和家長提問了,説你關上了奧數這扇門,你給我打開一扇能夠進名校的窗吧。那麼這扇窗到底在哪?奧數這個門到底應不應該關呢?我們來聽聽著名的教育學者儲朝暉先生的觀點。

(電話採訪)

儲朝暉 中央教育科學研究所研究員:

    關鍵的要解決評價這個問題,就是不能把奧數作用升學的評價依據,這是最關鍵的。那麼奧數本身對某一部分、極少數學生,他有興趣的,願意接受這種奧數訓練,我覺得可以對他進行奧數教育,但是一般的學生,如果把奧數作為一個工具,也把奧數作為升學的杠桿,就有可能導致奧數不是促進學生成長髮展,而是損害學生成長髮展。

張泉靈:

    跟大多數的教育專家的觀點一致,儲先生認為,其實奧數只是一個適合5%左右的學生的一個興趣班,它不應該成為大多數學生的一個升學的敲門磚。事實上教育部對此也有嚴格的規定,我們來看一下。在2009年的時候,教育部就頒發了一個《關於當前加強中小學管理規範辦學行為的指導意見》,當中就直接説,義務教育階段學校,也就是小升初,應該堅持免試就近入學原則,不得違規提前招生,舉行任何形式的選拔性考試,這是不可以的。然後制止各種學科競賽,其中就包括奧數,特長評級和義務階段的學校錄取相挂鉤。也正是在這樣一個背景底下,現在全國各地都開始來整治奧數班,其實在陜西也在用非常高壓的態勢來整治奧數班,但是效果到底怎麼樣呢?一起來看。

責任編輯:劉一

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