[小丫跑兩會]十年民生路--何時能夠“不擇校”? (2010.3.3)

2010年03月03日 22:57  CCTV-經濟半小時 我要評論

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專題:2010全國兩會財經報道

    (執行主編:莊嚴      編導:盛情 丁高波 王星燦      攝像:劉勳 貢存 樊建恩 李培 徐勝 沈焱)

    又到了兩會召開的日子,從農村稅費改革,到社保體系建設,從解決看病貴、上學難到改善生態環境,從保護農民工權益到關愛農村留守兒童、城市空巢老人,十年跑兩會這一路風景,讓我親眼目睹了代表委員們如何用一份份提案議案,推動著社會發展、民生進步,不斷提升著我們的幸福指數。今年的小丫仍然會繼續帶著這些民生主題,奔走在兩會上,許多家長現在最頭疼的事情就是孩子的教育,他們四處託人情找關係,即使拿出再高額的擇校費,也要打破腦袋把孩子送進名校好校。他們為什麼不願意把孩子送到普通中小學呢?先到北京市的一所小學去看看。

    王小丫:”今天我來到了北京的市中心趙登禹路,在這條路上有一小學,這所小學其實非常的尷尬,因為它在等待拆遷,這個等待已經等待五年了,我們去看一下。”

    王小丫: “校長您好,您好,打擾您。孩子們都在上課。”

    校長: “ 對。”

    韓力校長告訴我,四根柏小學是個公立小學,建校已經70多年了,儘管學校這幾年一直都在等待搬遷,但她感覺這幾年來學校變化還是非常大。

    王小丫: “這些年來最高興的事情是什麼?”

    校長: “最高興的事,一個是看著學校在變化,從老師教學上的硬體,教委下了很大力氣,投了很多資,每個教室都有正投、白板、展臺,凡是老師講課要用的,都配備齊了,投入了很多資金。”

    韓校長帶我來到了孩子們學電腦的機房。

    王小丫:“有幾臺電腦?”

    微機老師:“35台。”

    王小丫:“35台。”

    校長:“我們這個硬體很好,給我們更換了好幾次了教委,一次、一次的更換。”

    王小丫:“就是教委給送過來的,我們看這都是什麼電腦?這個計算機好用嗎?孩子。”

    學生:“好用。”

    機房老師:“剛開始是兩個孩子一台機器,那個時候比較困難,現在他們也算是比較相對比較好的。”

    王小丫:“能夠一個孩子一台機器了。”

    校長:“而且我們這個更新換代好幾次了,配置還是都是比較好的。”王小丫:“好,校長,我們再到別的教室去看看。”

    王小丫:“現在是在上音樂課,如果説上舞蹈課的時候也是在這裡嗎?”

    音樂老師:“對,是在這裡面。”

    王小丫:“這些椅子放在哪?”

    音樂老師:“這個椅子就可以擺在兩邊,然後擺起,摞起來,這裡就可以是個形體教室。”

    王小丫:“我們看到這個房間呢,應該説不會超過50平米,在這裡呢,孩子們要接受聲樂教育,同時呢還是他們的練功房,比如説有把桿,還有鏡子。當然在這樣的環境當中,我們完全有理由相信會有藝術天賦的人才能夠脫穎而出,但是我就在想,如果説這個房子再好一點,這個練功房再大一點,可能有更多的孩子,對於藝術會更加地感興趣,更有利於培養他們的興趣愛好。”

    韓校長告訴我,這些年,政府對於學校教學設施的投入並不少,但是因為學校面積實在太小,校舍也比較狹窄,很多興趣課程根本無法開展,學生們連一個像樣的實驗室都沒有。

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