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溫江崇州結成教育聯盟 促進城鄉教育均衡發展

發佈時間:2012年06月06日 03:36 | 進入復興論壇 | 來源:四川在線 | 手機看視頻


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  四川在線消息 (四川在線記者 陳瓊 攝影 李國東)6月5日,溫江區政府和崇州市政府就“深化城鄉教育互動發展,促進教育圈層融合”聯合簽署戰略合作協議。雙方將按照“真誠合作、講求實效、互惠互利、實現雙贏”的原則,緊緊圍繞成都市實現“城鄉一體化,全面現代化,充分國際化的世界生態田園城市”發展目標,大力推進成都“三圈一體”發展戰略,以雙方教育聯盟和學校結對為主要載體,促進兩地教育行政部門、城鄉學校之間在事業規劃、制度建設、教育管理、隊伍建設、教學質量、課題研究、校外實踐等方面聯動發展,增強信息互通、資源共享,事業共謀和管理共進,推進優質教育資源滿覆蓋,促進聯盟雙方城鄉學校全面均衡發展。

  崇州市地處成都平原西部,有“蜀門重鎮”之稱,為首批省級歷史文化名城,素有尊師重教優良傳統。特別是在災後重建中,崇州市委、市政府把教育放在優先發展的戰略地位,力促城鄉教育高度均衡發展,全市教育得到了跨越提升。而溫江是成都“西部新城”核心品質區,素有“金溫江”和“田園溫江”的美譽,經濟綜合實力連續15年位居全省十強。近年來,溫江區始終堅持以深化城鄉統籌改革為總攬,以全面推進城鄉教育一體化、現代化為主線,突出均衡發展和素質教育兩大主題,基本形成了城鄉一體、發展均衡、特色鮮明、優質高效的區域教育新格局。先後榮獲全國“兩基”工作先進縣、國家級校本教研示範基地、全國社區教育實驗區等榮譽,2011年在全市教育均衡度和教育公平滿意度測評中位居第一。崇州、溫江兩地在教育方面有許多優勢互補性和廣泛的合作空間,這次簽約將有力地促進兩地教育優質均衡發展,促進教育圈層融合,將形成長期、全面、深度的戰略合作新機制,進一步促進“校地”雙方的聯絡與合作,實現聯動共享,共同發展。

熱詞:

  • 教育均衡
  • 城鄉教育
  • 教育公平
  • 教育行政部門
  • 均衡發展
  • 校本教研
  • 教育管理
  • 城鄉統籌
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  • 溫江區