黨的十七屆六中全會提出了文化強國的奮鬥目標。我國高校具有知識密集、人才雲集、信息聚集的優勢,要在建設文化強國的進程中爭當主力軍;發展繁榮社會主義文化,高校大有可為。

　　高校由自身的基本職能,衍生出特定的文化輻射功能。當前,文化大發展大繁榮成為全黨全社會的戰略目標,高校更應自覺發揮對地方的文化輻射功能,尤其要著力發揮好三大功效。

　　高校是先進文化的播種機。作為社會主義思想文化的重要陣地,高校具有雄厚的師資優勢,必須以自身的高度文化自覺和文化自信,義不容辭地承擔起用社會主義先進文化引領社會進步的歷史責任。可以發動和組織專家、學者,利用其社會影響力和教育宣傳陣地,自覺參與地方的各種論壇講壇、學術交流、媒體宣傳、文藝創作等團體或活動,以生動形象、豐富多彩的形式和手段,直接或間接地解釋和宣傳社會主義核心價值體系,使社會主義先進思想文化在廣大群眾中生根、開花、結果。

　　高校是群眾文化的導航儀。高校不能滿足於對高深文化和高雅文化的闡釋,也不能停留在對真、善、美、愛的“崗位型”傳承和倡導,而是應當充分發揮自身優勢,有計劃、有組織地參與到群眾文化中來,從群眾中汲取營養和力量。同時,通過豐富群眾文化內容、創新群眾文化形式、指導群眾文化活動,用富有魅力和感染力的表現形式,弘揚真善美,努力促進先進文化和高雅文化的大眾化和普及化,更好地傳承和弘揚時代文化和民族文化精神,創造性地引領群眾文化始終朝著正確方向健康發展。

　　高校是文化産業的孵化器。高校集聚了龐大的人才和技術優勢,蘊藏著開發與創造的巨大潛能。從文化創意到文化産品研發,從文化創新與資本融合到文化創新成果轉化,既是高校釋放潛能的過程,也是文化産業孕育、形成的過程。為提高自身文化創新能力,加快地方文化産業的孵化進程,高校有必要積極探索開放辦學的新思路、新對策,通過校企深度合作,努力形成産學研相結合的運行機制。一方面推進跨學科、跨專業的文化科技産品研發與製作,有力促進文化産品在內容、形式和傳播手段以及服務模式等方面不斷創新,進而形成強大的市場競爭力。另一方面促進科研成果與社會資本、民間資本的融合,推進文化創新成果轉化,更好地滿足人民群眾日益增長的多樣化、多層次、多方面的文化消費需求。

　　高校對地方文化輻射功能的充分發揮,必須具備兩個環境條件。一是高校內部要建立起引導和鼓勵教育工作者面向地方主動參與的激勵機制;二是高校要切實得到地方政府的政策支持,建立起與群眾文化消費需求、文化産業發展要求相適應的對接平臺。