中廣網北京3月26日消息 據中國之聲《全球華語廣播網》報道，在中國，尤其是一些金融中心城市，MBA文憑被看成通往財富的金橋、晉陞高級經理人的通行證，無論是在校的本科生、研究生，還是在職的普通乃至高層企事業管理人員，讀MBA成了一種熱門選擇。不過，現在也有一個不好的現象，有人花錢讀MBA的目的是為了交際拉關係，從中獲得更大的實惠。

　　中國的發展趨勢決定了中國MBA和EMBA的市場需求非常大，可能會需要數十萬以上這樣的人才。但是，自1991年開設MBA課程以來，中國MBA教育還不成熟，尚在雛形。中國MBA教育在借鑒世界MBA教育歷史的情況下，雖未重蹈覆轍，卻是在探索中前行。生逢其時的MBA在人力資源大國中國甫一面世，便激發出人們無限的想象力與期待。

　　近日，作為BMA發源地的美國一些商學院提出一項改革措施，開始向全球推廣“一年全日制”MBA課程。這樣的學制改革是否會影響中國本土商學院？MBA文憑會否因此而“縮水”、含金量降低呢？

　　MBA的申請人數歷來與經濟週期反向而行：也就是説年景差的時候申請人數增加，年景好的時候申請人數下降。但在最近的全球經濟下行期中，情況卻不是這樣。美國研究生入學考試委員會(GMAC)的調查顯示，2011年兩年全日制MBA申請人數連續第三年下降。一些商學院正在縮短它們的學制，以期吸引更多學員。但一些業內人士擔心，一年制課程的深度不及兩年制課程。隨著美國的商學院致力於開拓一個新的目標市場，作為歐洲大多數商學院標準課程的一年全日制MBA課程開始在美國流行起來。

　　為使商學院在經濟蕭條時求得生存，除了面向海外市場，美國一些商學院開始效倣歐洲一年全日制的做法，逐漸縮短學制。但這種“縮水課程”做法在教育界也引起了一些爭議。

       中國之聲觀察員王健曾在美國留學，並在商學院選修課程，他表示，學制縮短各有利弊，因人而異。

　　王健：其實根據個人不同的情況也可以做不同的選擇，因為從兩年縮減到一年有優的地方，比如説從時間上、從金錢上我們知道兩年的商學院課程其實是花費不菲的，很多人恐怕經濟壓力都比較大。另一方面來講，從時間上來講，兩年縮減為一年很多人是比如説在職去讀MBA，可能一年的時間內可能老闆會批説給你一年的時間去讀書，給你兩年有些老闆難以做到這一點，所以從這一角度來講，一部分過去可能沒有機會讀下來的這樣情況就能讀下來，我覺得這是好的一方面。當然也有不好的一方面，商學院的課程本身就不是一個像我們説的本科四年的課程，它本身就是一個快餐，像麥當勞一樣，這個課本意是想在商界已經搏殺了很多年的人希望進一步提升自己，比如説從中級的崗位到高級的崗位去進修一下，從一來年講我覺得是可以實現這個目標的。但是現在去讀BBA的很多人有的是大學剛剛畢業，有的人甚至完全想轉行去企業界，在這種情況下，一年課程是不太可能給一個人很牢固一個基礎或者説很全面一個對商界一個了解。

       有人擔心隨著學制減少會削減MBA專業的核心課程。那什麼算是MBA專業的核心課程呢？北京大學光華管理學院副院長劉學介紹：“比較普遍的大家認同的這些核心課程，比如説營銷管理、組織行為、戰略管理、公司財務包括一些經濟學方面上的課程，最核心課程通常情況下會有個八門到十門、十二門之間吧，大概是這樣一個情況，我相信不同商學院如果縮短學制，但是不同的商學院在培養方案這種設計方面我相信不會是相同的。”

　　這種做法能否縮小短期課程的弊端呢？光華管理學院副院長劉學認為，只要學生有管理上的潛質和以管理為職業的追求，本科學什麼不應該限制，相反，學生學術背景多樣化反而是MBA的一大特點：

　　劉學：比如説工科培養工程師，管理的話也是培養跟管理的經濟相關這些專業領域裏邊的職業人員，這是管理教育的這樣一個目標。達到這樣一個目標不同的商學院在學生篩選的這樣一些標準方面上會有一些不一致，但是的話比較共性的地方都是希望就是説通常不會對學生，比如説本科接受什麼樣的專業教育，共同的要求是你對管理具有基本的素質，並且在管理企業的過去成長實踐中能夠證明你具有管理方面的潛質，然後再來基礎上借助提升你的這些專業的能力。

　　一位網友表示，相對於市場成熟的美國來説，我國的MBA教育無論是在質上還是量上都應該有很大的增長空間，市場競爭越激烈對MBA的需求就會越大這一點不容置疑。市場大了可是我們不能拉大旗作虎皮，還得在質和量上同時增進。