近日，河南省平頂山市實驗高中學生丁灝軒在微博爆料稱，學校要求與學生簽訂合同，合同中提到學生成績提高有獎勵。合同還規定學生不準頂撞老師、不談戀愛等，若違反會被警告、記過、開除等處分。微博一經發出，立刻引起網友們的大量轉發和評論，不少網友認為學校的這種行為欠妥。那麼，學校要求與高中生簽合同，不準戀愛是否合適？

　　網友:簽合同要求不準戀愛真可笑

　　昨天上午，在新浪微博上，“高中生被簽合同”成為眾多網友談論的熱門話題。話題當事人為河南省平頂山市實驗高中學生丁灝軒，在微博上曬出一張老師為學生設計的合同書。合同書的甲方為高二某班級班主任，乙方為此班學生。合同上寫著：“為了使我們班成為一個和諧的大家庭，在這個大家庭中我們心情愉快，學有所成，考上理想的大學，在雙方約定的基礎上，自覺遵守如下協議……”

　　在甲方這欄上寫著：認真履行班主任義務，平等對待每一個學生。而在乙方義務欄上，老師將其分為紀律方面、衛生方面以及學習方面，其中最讓網友們高呼雷人的一條禁令為不準談戀愛。如果乙方違規的話，老師則將根據情節輕重給予警告、記過、留校察看、開除等處分；如果有學習成績沒有達到預期目標者，將自我處罰。

　　對於讓高中生簽合同不準談戀愛的行為，網友吳哪吒説：“不會吧，這些老師高中的時候指不定談沒談過戀愛……學生要是真要談戀愛，老師也管不了。簽合同，笑話！”網友殉道者雷長弓説：“如果説是合同，請問學生能不能拒簽？不然那就是契約好嗎。”

　　和網友們的看法相似，平頂山市實驗高中的校長也認為設計合同的老師做法欠妥，他説，雖然老師的願望是好的，但做法不妥，學校會對此予以糾正。

　　學生：學生情侶共同進步比比皆是

　　對於網帖中該學校高二老師簽合同不準學生戀愛的做法，記者昨天下午採訪了一些高中生，對此他們都表示這些老師太封建了，其實學生眼中的愛情很美好很純潔，沒必要那樣做。

　　高同學今年上高二，和男朋友同時就讀于學校裏的實驗班，一直都是同學眼裏的“金童玉女”，兩人一邊戀愛還能保持那麼好的成績，羨煞旁人。高同學告訴記者，她和男朋友在戀愛前時常在一起討論題目，久而久之萌發感情。其實在我們同學裏，因為談戀愛互幫互助的情況還蠻多的，老師們真沒必要那麼緊張。

　　郝同學今年讀高三了，他告訴記者，自己曾經暗戀班上一個成績較好的女生，表白後，兩人戀愛了。“上高二的時候，我們選的都是理化，分到一個班，那時候我成績很不好，但我和我女朋友談戀愛後，她每天晚上在晚自習後都會留下來輔導我，因為是她教我的，所以我學起來也比較用心，每天學的東西都能消化，後來我的成績就呼呼上去了，連我爸媽和老師都感到驚訝。”

　　老師：簽合同杜絕戀愛反而會適得其反

　　聽聞班上的學生早戀，現在的很多老師已經比以前平靜許多。南京一所高中的資深班主任李老師告訴記者，幾年前，在學生手冊中曾有明文規定不允許中學生早戀，但這條規定在這幾年的演變中逐漸被取消。然而，這條規定的取消也並沒有導致中學生早戀現象增加。“據我了解，現在各個年級、各個班裏，早戀的現象還是很少的，而且現在的老師和家長們對待這個問題也不再像以前那樣‘圍追堵截’了。”李老師説，老師和家長們如果對早戀反應很大的話，反而會適得其反。

　　李老師認為，老師在發現學生早戀後可以引導他們互幫互助，共同進步。而對於網帖中老師使用合同禁止學生戀愛的行為，李老師認為這種方式很不明智，除了會讓學生感到反感，也是一種不尊重學生的做法。

　　專家：簽合同太草率可能讓孩子“將錯就錯”

　　對於老師讓學生簽合同不談戀愛的行為，江蘇省心理教育名師張福新表示，這種方式太不恰當了，從素質教育的角度講，也鼓勵男女生的交往。男女生之間的正常交往也能促進他們在成長中人格的健全。

　　張老師認為，老師和家長在得知孩子早戀後沒必要如臨大敵，類似簽合同禁止早戀的行為將早戀這件事情處理得過於草率和簡單，會激發學生的逆反心理。此外，張老師表示，一旦老師將杜絕早戀以簽合同的形式推出，學生會對這個問題格外敏感，當兩個沒有戀愛的男女生走得比較近時，別的同學可能會在背後議論，這種議論聲反而會使這兩人“將錯就錯”，從而早戀。“老師如果想避免學生早戀，可以在班級中開展對於青春期的討論，對學生進行正確的引導和疏導。”