中廣網合肥12月4日消息（安徽臺記者蔡薇）據中國之聲《央廣新聞》報道，近年來，名校辦分校作為一種全新的辦學模式已席捲合肥，幾乎每一所傳統名校都開辦了分校，少的兩三所，多的達到七八所。名校分校的大量出現固然滿足了學生“家門口上名校”的心願，但隨之而來的對於教學質量以及辦學模式的質疑也不斷出現。名校辦分校，究竟是教育均衡的捷徑，還是對優質資源的濫用？

　　據記者了解，目前安徽教育居民的初中和小學均有分校，只是分校的數量有差別，少的有2、3個校區，最多達到了8個校區。在合肥市召開2012年教育供需會上，合肥的南門小學、紅星路小學等等也將繼續擴張，在北城區建立自己的分校。

　　教育系統的有關人士就表示，這些分校有的校區不同但是統一管理的，有的則是挂了一個名字，並非同一校長，對於目前興起的分校潮，分校與分校之間也是有差異的。據了解，目前名校辦分校主要是兩種模式，一種是學校在不同地方建校區，這種模式的分校是由同一個校長管理，教學和管理都納入了統一的考核，可以稱之為分區；另一種模式則是挂名，就是説名校的分校但是並不受名校的管理和約束，分校有自己的校長和管理團隊，名校只是在部分教育資源上以及給予，或是在師資上給予一定的幫助和交流，也就是分校。

　　那麼，這個分校的教學質量能否得到保障呢？對於這方面，一位在合肥市某教育區工作的人士做了一個形象的比喻，他説有點類似于直營店和加盟店，第一種模式屬於直營店名校對其管理相對嚴格，第二種模式則是加盟店，只是挂了一個牌子，具體怎麼做名校沒有發言權，這樣的分校能取得多好的成績就很難説了。

　　對於合肥的家長來説，曾經的合肥45中、合肥的50中以及合肥示範附小等名校均是學生嚮往的地方，但是現在説到這些名校，大家都有帶有一絲猶疑，特別是近年來名校辦分校作為一種全新的辦學模式席捲了合肥，幾乎每一所傳統的名校都開了分。名校分校的大量出現，學生家門口上名校的心願但是隨之而來的疑慮也在不斷的出現。

　　記者採訪在合肥某名校分校上學的一位家長就表示，他們認為名校辦分校是有利也有弊的，利的一面就是辦了分校以後滿足大家的需求，分校辦的多了對學生是有好處的，另外分校點多了學生上學也方便了，家門口就可以上學，從這方面考慮家長都是比較高興；另外，家長也是表示出了擔心，就是到了名校分校後教育的質量和水平以及管理方面是不是能夠達到名校的標準，另外在硬體設施上面是不是可以和名學校一樣的水平，另外家長也擔心就是師資方面，教師是從學校本部教學還是從外面聘請老師。

　　面對如此多的分校，家長到底如何選擇呢？對此，一位家長就表示，現在很多開發商為了吸引大家購買自己的房子，也都會在自己的小區裏面引進一個名校的分校，現在這種方式是非常流行的。這位家長就説，這是會給孩子讀書帶來方便，但是他就覺得名校的分校是比不上本部的，即使名校離家比較遠一點，但是他還是會把孩子送到本部去讀書的。