作為山東知名的地産企業，魯能不僅僅是山東超大型綜合項目的開發商，更是濟南城建史上規模最大項目的建設者，隨著教育地産高峰論壇的召開，魯能模式也漸漸浮出水面。魯能領秀城再次尋求突破，積極摸索出一條新型的教育地産發展模式，憑藉“名校”+“地産”的創新之舉，實現了從“規模”引領到 “模式”引領的升級。

　　提起山東魯能，世人首先想到的可能是那個鼎鼎大名的足球俱樂部，但是在泉城濟南，人們腦海中浮現出的肯定會是魯能領秀城。近幾年來，儘管幾乎所有國內一線開發商都雲集濟南，但要問到誰才是濟南地主，答案非魯能莫屬。

　　與各大房企蜂擁而至不同，濟南一直是魯能的大本營，經營多年未曾轉移。其全力打造的魯能領秀城，是濟南城建史上規模最大的地産項目，總建築面積達420萬平米，可容納十萬人居住。

　　項目推廣六年來，魯能領秀城曾先後被評為“山東最具發展力樓盤”、 “2005中國健康生態10大名盤”、2006（博鰲）房地産論壇“中國十大風尚樓盤獎”等榮譽稱號。

　　據了解，魯能前不久引進的育英中學領秀城第二分校將在建成後免費移交給政府，而此前引進的第一分校，早已將産權無償移交給了地方教育主管部門。由開發商出資興建校舍，引進名校資源，再交還給當地教育部門管理，魯能領秀城無疑開創了一種新型的辦學模式。

　　眾所週知，隨著教育地産的發展，人們已經清醒地認識到，教育地産絕非是教育和地産的簡單疊加。百年大計、教育為本，教育和地産都關係到千家萬戶的生活品質，需要大量的資本投入和設施保障，才能保障學校的教學品質，為城市建設做貢獻，從而實現經濟效益和社會效益的最大化。

　　然而，越來越多的現象表明，現今的教育地産正面臨著如何才能真正實現教育資源和地産資源優化整合這一難題，近年來，也不斷有人就教育地産的模式進行探索和思考。

　　魯能領秀城顯然是走在創新發展模式道路上的先行者。其堅持聯合政府辦學，確保教學質量的獨有模式，顯然較之現有的教育地産開發模式更進一步，它體現了大型國有企業的戰略性眼光和應有的社會責任感，對探索和規範居民小區裏邊配建教育設施無償移交模式起到了很好的示範作用，産生了良好的社會效應，也形成了一種多方互惠互贏的良好局面。

　　從“規模”引領到“模式”引領，魯能領秀城大手筆出資興建校舍，引進名校資源，最後無償交還給當地專業的教育部門管理的新型模式，無疑為未來教育地産的開發模式樹立了新的行業標準，指明了新的方向。我們有理由相信，魯能領秀城會在教育地産發展道路上越走越遠。