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傳統英語教學現瓶頸 “表音密碼”引領新觀念

發佈時間:2012年06月18日 18:34 | 進入復興論壇 | 來源:中國江蘇網 | 手機看視頻


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  不少學生在傳統英語學習的道路上,儘管頗費心思,但依舊收效甚微。一種全新的英語“技能説”:還原語言學習本質,將英語當做一種技能來學習,一朝學習,終生受益,吸引了不少福州家長的注意,同時也給在學海裏苦苦掙扎的孩子打開了另一扇窗戶……

  隨著暑假的來臨,榕城各類少兒英語學習班日漸火爆。一些家長髮現各類英語書籍、學習機沒少買,培訓班也沒少參加,孩子卻連一句通順的英語都説不好。是什麼讓家長和孩子如此“事倍功半”?對此,記者進行了實地探訪。

  傳統英語教學方式現瓶頸

  13日,記者在福州一少兒英語培訓機構附近隨機採訪了幾位家長。6成以上家長表示孩子參加過英語輔導班,但普遍效果一般,甚至對輔導班心生抗拒。但這些輔導班的價格可不一般:便宜的一小時三四十元,貴的一小時逾百元。

  家住倉山的市民林女士説,從二年級起,她就開始給孩子報英語培訓班。“幾個小時就100元,孩子還是連3個字母的單詞都念不好。”花錢費力為何沒效果?林女士認為,輔導班本末倒置,將心思過多地花在了課堂遊戲上,明顯形式大於內容。

  除此之外,傳統少兒英語培訓還面臨一個最大的問題:啞巴英語。“傳統英語教學依賴於國際音標,拆散了音形對應。造成學生普遍感覺英語難、沒規律,對陌生單詞羞于張口,影響了其拼讀能力和學習興趣。”一業內專家明確指出。找到一家既能傳授真才實學,又能在快樂中保持興趣的培訓機構,成為了許多望子成龍的家長的共同願景。

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