2012年全國高考數學科目的考試剛剛落下帷幕，新東方在線網絡課堂高考輔導團隊特邀請北京新東方優能中學的周帥老師來到演播室，為廣大考生和家長對上午剛剛結束的數學真題目進行解析和點評。

　　同時，周帥老師根據今年高考數學的考察情況，從宏觀層面對2013年的高考進行一個指引，總結了高考數學高分必備的5種能力，還總結了數學歸根結底考兩個方面，第一，考數學本質，第二，考考生基本的思維能力和素養。

　　第一，基礎能力的提升

　　我們發現很多時候，其實沒有太多特殊方法，我們只是由於平時對某一類題目特別熟悉，對新題不清楚，所以就做不好。基礎能力包括基本的計算能力。

　　第二，圖形處理能力。包括兩點，第一點，通過數字變成圖形，第二點，通過圖形讀出數字的規律。

　　第三，歸納猜想能力。

　　這是在很多難題當中得到體現，叫做歸納猜想題，歸納猜想並不指的我們前面講過的數學歸納法問題，歸納和猜想意思是我們通過一些題目信息去提煉出最關鍵的問題，讓我們知道那個是題眼，了解到這個題目本質之後，去代入一些特殊的、極限的值，所以這幾樣能力是需要我們鍛鍊的。

　　第四，知識的聯絡能力。

　　我特別提到一個詞叫做聯絡。很多時候同學復習，我們復習的知識是割裂的，我們是一個模塊一個模塊走的，如果這樣走的話，大家知識會非常紮實，但是會讓我們陷入固定的思維方式，覺得這樣的題就是這樣考的，考試考的什麼？考的知識點的聯絡，綜合方式我就不一一列舉了，這是以後我們需要專門講的話題，考試如何把這些知識點結合起來，大家平時的時候只需要注意一個點就可以了，凡是復習到一個知識點的時候，把函數能不能結合起來，比如説復習到後面的解析幾何的時候，能不能把後面的解析幾何起來，如果能夠做到這一點，就恭喜你們。

　　第五，注意題目變形。

　　我們之前復習主要復習什麼？我們復習的都是已經學過的東西，我們做過的卷子都是已經考過的試，其實我們發現，這樣的卷子做完，即使做得特別好，並不能代表你做得特別好，原因是要考新的題目和老題目不一樣。我們會在課堂上講講變形成什麼樣，這個題目本來是考圖象不給圖象，這個題目本來考公式不給公式我們應該怎麼做。

　　回到最開始講的，其實所有這些能力也罷，包括變形，其實來自一個東西，高考數學考什麼，第一，考數學本質，第二，考大家基本的思維能力和素養，如果這些東西搞清楚的話，我們都會有一個比較好的發揮。

　　最後，新東方在線網絡課堂高考輔導團隊祝大家考試順利！（周帥）