百餘人不曾有過武漢理工大學的學籍，連學士學位都是假的，卻擁有了這所大學授予的碩士學位，其中不少已混跡官場，有的還當上了局級幹部。此事一經媒體披露，立即成為熱門話題。在我看來，這個“假碩士”事件實際成了一道考題。

　　首先要考的，是當事官員們的道德良知。忠誠老實不僅是一個正直、善良之士的應有品質，更是為官從政者不可或缺的條件。沒進過大學的校門，沒經歷過寒窗苦讀，不具備相應的學養，卻蠅營狗茍，巧取豪奪一張碩士文憑，然後招搖于市井，撞騙于官場，這與江湖騙子有何兩樣？2500年前，季康子問政于孔子，孔子告曰：政者，正也。這老先生還有話呢，“子率以正，孰敢不正？”其實，這樣的為官之道，今古皆然。而今實在想象不出戴著一頂假碩士帽的從政者，怎麼有資格和底氣去訓誡別人“要忠誠老實”，“要實事求是”，“要以誠信為本”？學歷都敢造假的人，還能指望他什麼會是真的？前些日子新華社播發一條消息説，匈牙利總統帕爾因20年前博士論文抄襲東窗事發，辭去了總統職務。這表明，帕爾先生還有起碼的道德良知。不知道咱們這裡已經混得一官半職的假碩士們，肯不肯良心發現，主動辭職以示自我懲戒？

　　其次要考的，是當事大學的學術尊嚴和大學精神。沒有學籍卻得到你授予的碩士學位證書，無論如何學校當局是逃脫不了干系的。如今一句“入學資格審查不嚴”就能搪塞得過去嗎？學位是受教育層次和學問層級的標誌，但是，如果學士、碩士、博士成了大學巴結權貴和撈取金錢的資本和籌碼，那麼，不僅這個“士”那個“士”成了水貨，就連學問尊嚴、大學精神也蕩然無存。還説前面提到的帕爾的例子。當發現帕爾20年前的論文抄襲，當年授予他博士學位的匈牙利澤梅爾魏斯大學最高權力機構以33比4的投票結果，決定撤銷總統帕爾的博士學位，並且由校長親自宣佈這一決定。什麼是學術尊嚴？這就是！什麼是大學精神？這就是！現在是考驗武漢理工大學的時候了。

　　當然，最終要考的，是有關人事組織部門依法治吏的決心和膽識。前中共中央政治局委員田紀雲曾經公開説過，我們的許多問題都出在吏治不嚴上。那麼，面對這些壓根兒就沒有向組織説真話，反而靠假學位混得官職的人，是毫不手軟地摘掉他們的頂戴花翎，以示懲戒腐敗之決心呢？還是寬大為懷，習慣於“下不為例”而高抬貴手呢？這也是一道有關部門不能免試的考題。

　　無疑，人們期待被考的方方面面都能交出令民眾滿意和高興的答卷，還學問以尊嚴，還大學以精神，還官場以廉潔。當然，我們也應當透過這個“假碩士”事件，對教育、學術領域裏腐敗程度有一個新的考量和更加清醒的認識。更歡迎有些人、有些學校、有些部門能自覺主動回答這道試題。