圖為春遊返回途中，大巴車上興高采烈的孩子們。

　　不少學校擔心安全問題而停止春遊活動，然而，濟南市歷城區實驗小學多年來卻一直未曾中斷春遊秋遊。記者跟隨孩子們進行了一次春遊。

　　孩子嚮往

　　出遊如同“過節”

　　4月21日，星期六，一大早9輛大巴車載著濟南市歷城區實驗小學四年級354名學生，浩浩蕩蕩，開赴距市區40公里左右的泉城海洋極地世界春遊。

　　7號車裏，坐滿了四年級5班的幾十名學生，歡聲笑語一片。除了班主任夏繼美老師外，車裏還坐了幾位家長，忙前忙後維持秩序，他們也是這個班的家委會委員。如果不是校長谷長新指點，記者幾乎分辨不出來哪位是班主任，哪位是家長。上車下車時，記者漸漸看出門道，每位家長負責照看七八個孩子，注意跟上隊，不讓他們跑丟。

　　那天的海洋館，因為354名小遊客的到來，真正變成了一片歡樂的海洋。大部分孩子都是第一次來這個海洋館，覺得非常開心。遊覽、參觀，動手、參與；看美人魚、海獅、海豚表演，等等，一路下來，學生們簡直興奮到了極點……

　　走出海洋館，正是午餐時間，孩子們三五成群，圍坐在廣場上，吃自帶的午餐。你嘗嘗我的，我吃幾口你的。有的還表演起了節目。家委會委員也三三兩兩散佈其間，同吃同樂。

　　“春天踏青，秋天收穫。組織春遊秋遊，可以豐富孩子們的人生體驗，是教育生活化的重要實踐途徑。”從事多年教育工作的谷長新對記者説，他做過調查，家長和孩子們都喜歡也很支持學校組織春遊。

　　家委會主任王海燕介紹説，對學校組織春遊，家長積極性很高。之前好幾天，他們就開始通過家長的QQ群來徵求意見。定下來後，幾個家委會委員之間又進行明確分工，負責維持秩序的、攝影的、後勤的，逐一落實。

　　歷城區實驗小學組織春遊秋遊，已經形成慣例，多年來沒有間斷過，春天一來，一些孩子就開始盼望了。一年兩次，整個小學階段至少有12次，成為每個學生小學時光的美好回憶。個別班級還根據自身實際增加一些活動，四年級5班清明節期間就曾經組織同學們去英雄山掃墓。