　　“每次到了幼兒園門口，孩子總哭鬧著不願進去。他不願意在幼兒園裏學那些他根本聽不懂的英語、古詩。為這事，我們已給他換了3家幼兒園了，可幾乎每家都是這樣。唉！現在的孩子挺可憐的，我們這個年齡時天天無憂無慮地玩，可他們現在卻要學這學那……”如今，送兒子進幼兒園的大門是貴陽市民王海強一天當中一件頭痛的事。

　　不過，貴州省近日出臺新規，嚴禁幼兒園提前教授小學教育內容，嚴禁幼兒園以舉辦興趣班、特長班和實驗班為名進行各種提前學習和強化訓練活動等。新規出臺，家長如何看待？記者近日走訪發現，不僅是興趣班深受家長追捧，提前教授小學教育內容的教育理念也在不少家長心頭“根深蒂固”。家長望子成龍心切，幼教機構投其所好開設各類興趣班收取費用，如此一拍即合，都説“是為了不讓孩子輸在起跑線上”。少不更事的幼兒，卻背負一個沉重的書包。幼兒園“小學化”，誰是幕後的推手？

　　父母尷尬“攀比”

　　“有時候真想讓孩子多玩一會兒，讓孩子有個幸福的童年，但一看別人的孩子又會背唐詩又會彈鋼琴，我們做家長的心裏就著急了起來。”最近，家住貴陽市雲岩區的劉女士有些鬱悶。

　　上周週末，劉女士和妹妹兩家人在娘家聚會，自己5歲的兒子和4歲的小外甥女自然成為全家人的“焦點”。吃飯時，家人讓兩個孩子錶演個小節目助助興，沒想到四歲的小外甥女一下子給大家背誦了多首唐詩，並説出了一連串的英語單詞，立即贏得了全家人的掌聲。但令劉女士尷尬的是，自己5歲的兒子卻“什麼都不會”，最後還是在她的啟發下，説出了幾句祝福語。劉女士有些心裏不平衡，“別的孩子都會的東西，自己的孩子卻不會，我這個當媽的肯定有責任。再有半年，孩子就要上小學了，這個水平怎麼行？必須找個地方好好補補。”週末一過，劉女士便開始到處打聽“幼小銜接班”，“現在的孩子都是提前學，誰都不想讓孩子輸在起跑線上。我們已經比別人慢一步了，只希望通過參加輔導班，能夠追回來一點。”

　　記者在採訪中了解到，如今跟劉女士持有相同觀點的家長越來越多。眼下雖然距離貴陽市小學招生還有一段日子，但不少在下半年邁入小學校門的“準”小學生們，就已經被家長送上了“強化班”，在幼兒園裏“惡補”拼音、珠心算以及一些基本文化課知識，提前適應小學生角色。

　　記者通過走訪發現，不單單是幼小銜接班的報名非常火爆，個別知名培訓機構的幼小銜接班甚至出現了報不上名的現象。有些幼兒教育機構將數學、拼音、英語、識字納入教學內容，一些培訓機構加入了舞蹈、唱歌、跆拳道等興趣課程。大部分家長為孩子選擇的是週末班，一般早上8點半開始上課，一節課40至45分鐘，下午5點左右放學，而培訓費用從數百元到幾千元不等。還有個別家長為孩子選擇了全日制班，“小學入學不是一件簡單事，我看比中考、高考還重要。只有把基礎打好了，才可能有今後的好成績。距離小學開學只剩下幾個月的時間，多學點東西沒壞處。”一名打算給孩子報名“全日制”的家長説。