　　晨報訊日前，針對9月份上小學的孩子而開設的幼小銜接班大部分已經開課，各幼小銜接機構的招生情況都是一片大好，上座率都接近100%，記者走訪了京城幾家幼小銜接機構，深入的了解了幾家幼小銜接機構的辦學特色。

　　東方金子塔

　　一師一課，因材施教

　　東方金子塔的學前班採用“一對一”教學，每班不超過20個孩子，16名專職老師來負責孩子的知識學習和在校生活，因材施教。課程涉及了五大領域20余種課程，其中還加入了東方金子塔學校經典特色課程，如連氏心算、超級英語等。

　　記者發現，東方金子塔學前班都是從“學科知識行為習慣兒童心理”三方面對孩子進行幼小銜接教育。教室的桌椅擺放都和小學一樣，在課堂上讓孩子養成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發言的習慣；學會自己整理書包，自己穿衣、收拾物品等，逐步與小學教學形式實現對接。還有豐富多彩的課外實踐活動讓孩子們在“玩中學”知識，讓孩子在多樣化的主題活動中學習知識，培養能力。

　　據悉，凡是有4至6歲孩子的家長可到東方金子塔學校北京12所直營校均可免費領取《幼小銜接父母手冊》一本。

　　小巨人

　　生動教學，人本創新

　　巨人雙語幼小銜接班，自2007年開設，入班人數持續增長。生動的教育、人文化的理念在眾多家長和孩子之間贏得了良好的口碑和高度的信譽。

　　在巨人幼小班裏，老師上課表情生動，極具親和力。沒有生硬的説教，溫言潤語中讓孩子養成良好的生活習慣。沒有小學化的課程設置，寓學習于實踐，內容豐富，多元智慧，為孩子升小學做好身心的鋪墊、知識的基礎。

　　據悉，巨人學校副校長、巨人幼教創始人成君霞赴加拿大考察後，看到巨人幼教的理念和體系竟與國際一致，這更加堅定了她“人本化”的未來創新方向。成校長介紹，要讓教育與生活不拘泥于形式，使每一種課程都含有深層次的教育思想，激發孩子了解世界、自然地感受生活和學習。

　　金色雨林

　　科學測評，能力提升

　　金色雨林中心經過17年的探索和試驗，制定完成了一套完整、科學的測評體系，並經過長期的應用實踐，做了多次修訂，學前兒童的測評體系已日臻完善。

　　幼小銜接班開設了視知覺能力培訓，聽覺語言能力培訓，精細能力培訓，聽知覺能力培訓，大運動能力培訓，學前數學思維能力培訓，行為交往能力培訓以及拼音與閱讀能力培訓，這八大課程，設置專業全面，資深教師授課，主要解決孩子注意力不集中、語言理解能力差、聽覺記憶水平低下、多動、邏輯思維能力不高、人際交往障礙以及自信心不足等問題。讓孩子從幼兒園順利的升入小學，遠離脫節現象。

　　據北京金色雨林學習能力研究中心朱主任介紹，位於懷柔青春路婦女兒童活動中心三層的金色雨林懷柔分中心計劃于2月21開設第一個幼小銜接班，並且提前半個月左右就已經招滿了，對於絡繹不絕的報班家長，朱主任表示，家長們不必太著急，中心正在積極擴班，將在這幾天再次推出兩個班。（王剛（點擊觀看王剛影視作品《長纓在手》）施劍松）