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警惕中考成為應試教育又一指揮棒

發佈時間:2012年03月25日 19:05 | 進入復興論壇 | 來源:中國教育報 熱點專題 | 手機看視頻


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  李淩

  近日有媒體報道,中考在即,武漢一些初中隆重舉辦誓師、衝刺大會,“旗幟鮮明”地亮出“只要學不死,就往死裏學”、“提高一分,幹掉千人”等硝煙味十足的口號。

  本以為這是個別學校的出格之舉,在網上一搜,筆者才發現如此的中考動員宣誓並非個案,早已成風氣。網絡上流傳不少中考宣誓大會的視頻或照片,其場面之宏大、氣氛之熱烈,令人嘆為觀止。以前是高考競爭激烈,搞宣誓大會,定目標作動員,如今連中考競爭也達到如此白熱化程度,應試教育的關口被不斷前移,著實令人擔憂。

  在很多地方,中考競爭絲毫不亞於高考。中職招生分流部分招生指標,普通高中尤其是優質高中的學位有限,導致中考錄取率往往不到50%,甚至低於高考錄取率。受到傳統觀念及就業出路的影響,家長、學生又不願意讀中職,千軍萬馬只有先擠過中考“獨木橋”,才能獲得高考“入場券”。家長和學生心裏都明白,上不了高中,便等於考不上大學;只要進入優質高中,名牌大學甚至世界名校都會向你招手。

  於是,中考漸漸演變為應試教育的又一指揮棒。家長、學生為了讀高中、上大學,學校為了贏得好名聲、獲得好成績,不得不把中考放在相當重要的“戰略”位置,不得不以如此誇張的方式舉辦誓師大會,明目張膽地搞應試教育。

  筆者認為,學校爭相辦誓師大會,反映出應試教育從高中階段向義務教育階段蔓延,這種傾向及其危害值得警惕。從學生心理而言,中考競爭越來越激烈,學生本就承擔巨大的壓力,誓師大會帶給學生的壓力,會遠遠大於動力。

  更令人擔憂的是,這種只強調考試成績,而忽視學習過程的誓師大會,那些看上去勵志實質上卻混淆是非價值的口號,極有可能成為教育的負力量。諸如“沒有中考,你拼得過富二代嗎”的口號,混淆了學習的價值,誇大了中考對人生發展的意義,會給心智尚未成熟的初中生,帶去錯誤的導向。按照素質教育的理念,學校辦學要著眼于學生的全面發展,而不能將全部精力放在應試、備考上。中考誓師大會,是學校應試教育的標簽,與強調過程、多元評價的素質教育理念背道而馳,可以休矣。

  學校與其興師動眾搞誓師大會,還不如將更多工夫下在日常教學活動中,提升學生的學習能力和心理素質,讓學生在輕鬆環境中備考。這樣,既能取得好成績,又有利於綜合素質的提升。

  當然,要從根子上杜絕這種形式的誓師大會,還需要改善整個社會的教育生態,讓義務教育回歸素質教育的本來面目。家長、學生要改變讀職校沒出息、沒前途的老觀念。現在很多職業院校就業率攀升,中高端技能人才“一人難求”,職業發展前景看好。既然條條大路都能通羅馬,又何必要擠高考獨木橋?

  中考誓師現象還反映出一些地方教育理念和改革的滯後,跟不上素質教育的要求。教育部門要加快高中招生考試製度的改革,將優質高中指標按比例分配到校,變一考定終身為多次考試、多元評價,用多把尺子量學生,淡化基礎教育的競爭,讓評價學生的方式更多些,學生成才途徑更多些,唯此才是治本之策。

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