本報北京訊 （特派記者 呂華） 一方面是用工單位找不到合適的人才，另一方面是一些大學生就業面臨困境。到底怎樣解決這些問題？昨日，全國人大代表、西安交通大學副校長蔣莊德建議，政府對實習期大學生進行政策扶持。

　　大學生需要適應社會對人才的需求

　　社會盡可能給大學生提供更多機會

　　蔣莊德代表説，我們國家的高等教育普及了，大學生人數增多，但是還是有就業機會的，關鍵是在擇業中要懂得適應。如果沒有完全專業對口的工作崗位時，也可以考慮別的崗位。大學生學習能力很強，完全可以通過學習適應不同的崗位要求。 社會發展對人才的要求會發生變化，因此大學生就需要通過不斷調整來適應社會。另外，大學生在學習階段需要多參加各種社會實踐活動，鍛鍊自己人際交往等方面能力，從而更好適應社會。

　　大學生通過自身調整積極適應社會的需求，同時也需要社會能夠給他們更多鍛鍊的機會，各行各業應該近可能吸收大學生去工作。雖然大學生缺少實踐經驗，但是他們受過良好的教育，只要給他們實踐鍛鍊的機會，兩到三年他們就會成長起來。

　　政府對實習期大學畢業生給予一定補貼

　　激勵企業給畢業生就業機會

　　現在，很多用人單位在招聘員工時，都要求有兩到三年工作經驗，蔣莊德代表建議政府出臺相關政策，如設立就業基金等。如果企業直接招收大學畢業生，試用期期間，不僅企業付工資，政府也給予他們一定的薪酬補貼。畢業生通過在用人單位工作，如果覺得能夠勝任且自己喜歡可以留下來，如果覺得不適合自己，這樣相當於政府給予他們實習補貼費用，他們到別的企業去應聘也有了相應的履歷。

　　蔣莊德説，大學生剛走出校門這段時間是較難的，他們畢業了不願意給家裏增加負擔，自身又沒有積蓄、沒有房子等，但還要生活，因此需要社會給予他們幫助，讓他們走過這最艱難的一段路程。幫助大學生就業需要採用疏導的方法，出臺各種優惠政策，這樣畢業生就可以勇於選擇，有個好的起步。

　　社會需要各類型人才

　　建議大力發展職業教育

　　蔣莊德認為，社會需要多方面多層次的人才，大學生如果能夠多方面發展就更容易解決就業問題。中國人重視教育，都希望孩子能上大學，但是社會需要搞研究的畢竟是少數，而應用技術人員是多數，大部分畢業生要到社會上去工作。三百六十行行行出狀元，在自己專業領域內如果能取得很好的成績，同樣可以獲得一定的社會地位、有穩定的工作和較高的收入。

　　蔣莊德建議完善職業教育體系，職業教育學校畢業生只要專業技術能力高，薪水也可能會比大學畢業生高。目前我國的職業教育需要加強，職業教育學校要獲得社會認同，就要真正辦出品牌。蔣莊德認為，一所學校好是因為有大批優秀畢業生將學校的聲譽帶出去，職業教育學校只要培養出的學生動手能力強、解決實際問題能力強，企業就會願意接收，就業形勢就會好，這樣就會有大量學生願意去上，從而生源質量得到提升。社會所需要的各層次人才都能夠得到滿足，相信會逐步解決人才供需不平衡的問題。