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烏魯木齊的老師們忙著給孩子“收假”

發佈時間:2012年02月16日 21:56 | 進入復興論壇 | 來源:新疆網 | 手機看視頻


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  新疆網訊(記者吳楊報道)2月19日,是烏魯木齊市43萬中小學生開學的日子。如何讓學生們及早收心儘快進入學習狀態,成為家長和老師們非常關注的事。

  通過QQ提醒家長,讓孩子們開始恢復正常作息規律,是烏市第14小學一年級一班班主任張繼紅最近在做的一件事。沙依巴克區不少學校的老師也都通過各種方式,發動家長和家庭教育的力量,督促孩子們儘快恢復狀態,迎接新學期的到來。

  沙依巴克區教育局相關負責人介紹説,家庭教育在未成年人思想道德建設中具有特殊重要作用。重視和發展家庭教育,把家庭教育與學校教育、社會教育緊密結合起來。在家庭與學校之間搭建一座橋,更新家庭教育觀念、科學教子、引導和教育家長拓寬家庭教育空間,實現家庭教育由封閉型向開放型轉變,這是沙區教育系統長期以來努力探索實踐的一種教育模式。

  近年來,沙區各學校組織“家長學校”,打破以往一人唱“獨角戲”的講座形式,以家長沙龍、父母課堂、教子心得、親子活動、參與學校教育教學管理等,家長和老師不再單是談論學生的學習,而是共同關注孩子的意志品質,性格秉性,情趣愛好,雙方一起挖掘孩子的潛質,以發展的眼光評價學生,實現觀點碰撞。

  張繼紅説,自己班裏的家長文化層次不一,也存在部分家長不把教育孩子當回事、不懂得怎樣教育的問題。為此,學校組織一些講座,讓家長聽講座之後必須撰寫心得,並且還要把這些心得念給孩子們聽,然後讓孩子們給爸爸媽媽當“小老師”,評判、審查、簽字。有了孩子的監督,再有惰性的家長都必須硬著頭皮認真學習和思考。

  目前,沙區教育系統正推進家庭教育六個一”工程:喊響一個“為國教子、以德育人”口號;推出一批家庭道德教育叢書;組建一批家庭教育講師團;培訓一批家庭教育骨幹;發展一批示範家長學校;表彰一批家庭教育先進典型。希望通過這些舉措,將家庭教育與學校教育很好地結合在一起。

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