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網友:別把遲到學生當成"罰款機"

發佈時間:2012年01月31日 04:12 | 進入復興論壇 | 來源:人民網 | 手機看視頻


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  武漢一所中學進行寒假補課,班主任規定,學生上課遲到一分鐘罰款一元,同時所在小組其他成員也要受罰,罰金充當班費。一週下來,該班有多人被罰,連坐人數達兩位數。學校已認定老師行為不當對其進行批評,目前已制止該做法,將收繳罰款退還給學生。(1月17日《武漢晨報》)

  對補課期間遲到的學生處以重罰,此舉引來家長爭議。這位班主任的做法顯然是想以經濟處罰來解決學生遲到問題,這顯然是一種“以罰代管”的管理辦法。作為一名教師,筆者認為,對那些遲到學生“以罰代管”並不能起到“一罰就靈”的效果,反而會産生很多弊端。

  首先,現在正值學生放假時間,學生本該在家休息,然而,該校卻組織學生補課,這顯然是違反教育主管部門“禁補令”的,可是,誰來對學校的違規辦學行為進行處罰?對於假期補課遲到的學生進行罰款,這顯然是“錯上加錯”。

  其次,罰款班規的“連坐”破壞了同學間的關係。和經常遲到的同學一個組的其他同學,必然會受到牽連跟著受罰,他們會因此而指責遲到的學生,這顯然是在人為地挑撥同學間的關係,不利於班級的團結和穩定。

  還有,學生現在還僅僅是個單純的消費者,其經濟來源於父母。那些要交罰款的學生,到哪去弄錢?一種可能是問家長索要,很顯然,這是學生遲到,家長受罰。另一種可能是不敢告訴家長,只好向別人借錢或者在校外流浪,這極有可能在社會上迅速學壞,從而危害社會。

  對遲到學生一罰了之,暴露了班主任班級管理的乏術。每年的冬天都是學生遲到的“高峰期”,這很讓班主任們頭疼。作為一名班主任,筆者也深有體會。但對於遲到學生,班主任除了罰款之外難道真的沒有其他辦法了嗎?顯然不是。我認為,對於遲到學生不能簡單地一罰了之,班主任不妨先和他們談談心,問清他們遲到的原因;也可以和其家長聯絡,共同分析其遲到的根源,然後對症下藥,從而採取有效的措施,這才是根本的解決辦法。

  最後,筆者想對那些“以罰代管”的班主任説:請不要再把遲到學生當成“罰款機”了!

  (聲明:本文僅代表作者觀點,不代表人民網立場)

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