《書人：“樹人”還是“坑人”？——揭秘“南京最牛培訓機構”》的報道引發社會強烈關注（本報5月16日A22版曾報道），江蘇省教育主管部門緊急出臺措施進行專項督察。但是，記者連續兩周訪問江蘇書人教育培訓中心各教學點後發現，面對社會輿論和主管部門的雙重壓力，書人兀自“巋然不動”：課照上、試照考、星照評。更令人咋舌的是，在如何查處書人的問題上，相關政府職能部門的處室負責人甚至一再反問記者：“你告訴我應該怎麼辦？”南京眾多家長由此發出詰問：書人的牛氣究竟從何而來？

　　面對監督書人我行我素

　　在有關領導作出批示後，5月17日，江蘇省教育廳緊急發文，整治校外培訓機構，重點嚴查與升學挂鉤的各類競賽培訓評比以及在職教師參與兼職等問題。5月29日，書人官網公佈了《關於省教育廳專項檢查的整改意見》。

　　然而，就在各方強烈質疑之下，處於風口浪尖的書人卻“穩如磐石”。5月19日，記者遍訪書人在南京江南、江北的十多個教學點，發現小學二至六年級學員的“智力大比拼”（期末考試）正在進行。各個教學點還一再以電子屏幕或其他方式提示學員：“考試後，下周課照常上。”

　　5月26日週六晚8點左右，記者在祁家橋教學點看到，教室裏燈火通明，樓下等候的家長有近百人。“看到了媒體的報道，內心都希望書人就此倒掉，但從現在來看，好像媒體報道沒起任何作用，一切還是照舊。”一位陳姓家長説。

　　“書人真牛啊！”一位家長説，“領導批了，教育部門也查了，書人竟然沒有事一樣。”

　　“超級學校”培訓費上億

　　記者在調查中發現，書人的“巋然不動”來自於其內部超穩定的利益結構，利用從學生家長身上盤剝的鉅額資金，將兼職的中小學教師、大學在職教師、監管部門、多所名校校長牢牢地綁在了一起，形成了利益共同體，水潑不進、風吹不亂。

　　報道發出後，學生家長、知情人士、退休教師等紛紛站出來反映書人的違規行為，但書人除了通過各種渠道請求記者不要繼續報道外，保持集體沉默。此前書人校長崔恒兵曾向記者表示，書人的年營業收入為2000多萬元。然而據知情人士透露，書人的收入遠不止於此，除了培訓費用達1億元外，另外還有上千萬元的圖書出版收入，正是憑藉這巨大的利益蛋糕，書人才有如此魔力吸引各方力量為其服務。

　　知情人士透露説，崔恒兵手上有“三張牌”，一個是由省教育廳和省民政廳審批的江蘇書人教育培訓中心，另外兩個是工商局審批的兩家有限公司，形成互相支撐的格局。書人的一位負責人甚至表示，即使教育部門吊銷了他們的辦學資格，書人還有工商執照，怎麼都能玩得轉。

　　數百名大學師生授課

　　讓書人底氣十足的另一個原因，是與南京師範大學的“超穩定關係”。知情人表示，南京師範大學一直是書人最大的靠山。除了崔恒兵本人仍然擔任南京師範大學數科院的院長助理、以公職人員的身份在四處活動外，還有一百多位南師大在職教師、教授在書人教授中小學課程，並有近四百名在讀的本科生、碩士生、博士生擔任班主任或老師。

　　一位學者憂心忡忡地説：“堂堂一所211工程大學，卻被一個民辦培訓機構弄得團團轉，這難道不值得深究嗎？”

　　5月24日下午，一對七十多歲的老夫妻冒雨趕到記者單位，表達對書人的不滿，因為他們的孫子是書人學員，全家人被奧數折磨得很痛苦，兩個老人無法理解為什麼大家都被迫上書人，更不明白一個民辦培訓機構的證書居然讓那麼多名校認可，認為這背後一定有利益糾葛，希望有關部門能好好深挖，儘快查處。

　　主管部門反問記者怎麼查

　　儘管主管部門承認書人是一個“怪胎”，擾亂了正常教學秩序，加重了學生負擔，加劇了擇校之風。但是，對於如何查處書人，卻感到有點“老虎吃天，無處下口”。

　　據江蘇省教育廳社會教育處負責人介紹，5月20日下午，教育廳組成專項調查小組到書人進行調查，根據書人反映的情況，他們沒有明顯違規行為。其判定書人是否“違規聘任中小學在職教師兼職”的依據，就是書人于5月20日提供的一份“情況説明”。他一再強調，書人沒有違規行為，甚至還多次反問記者：“你們説應該怎麼辦？”

　　據新華社