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南京39名教師與高三學生同考模擬考試 學生壞笑

發佈時間:2012年01月10日 02:33 | 進入復興論壇 | 來源:揚子晚報 | 手機看視頻


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  昨天是南京市高三統一的“一模”考試開考的日子,首日的語文和數學學科考試不僅讓不少高三考生直撓頭,也讓一些參加賽考的年輕教師接受了考驗!記者昨天在南京市寧海中學採訪時獲悉,該校39名教高一到高三的35歲以下的年輕教師和學校300多名高三學生一起“賽考”。

  老師表現

  老師為考試復習到淩晨

  “我之前剛參加了教師基本功考試,對名詞默寫等內容比較熟悉,所以這點在這次考試中還是派上了用場。”今年26歲的曹玉明老師今年教高三語文,對於這次和學生同時“賽考”,曹老師直言還是有壓力,最近經常復習到晚上12點。“我今年第一年教高三,所以不懂的地方就經常向經驗豐富的老師請教,這次考試一下考場,就連忙向年級組長‘彙報’,請他幫忙‘對答案’。”曹老師告訴記者,自己感覺考得還不錯,與平時的評卷講題相比,現場限時答卷還是有差別的。“我做完所有的題目一看表,離考試結束只剩十幾分鐘了,還是比較緊張的。”一位不教高三的老師告訴記者,應對高考還是要經常夯實基本功的,不然讀背的題目老師也會錯。據悉,“老師專門考場”也有老師監考,不過老師們非常遵守考試紀律。

  數學大題讓老師也撓頭

  “雖然我們老師的成績不會差,但跟學生考一樣的試卷,如果我們考得不好,學生會怎麼看啊?”曹老師説,現在自己還有點焦慮,就和平時學生們期待發試卷看到自己的得分一樣。“這次語文試卷總體難度還比較適中,與2011年高考語文結構差不多,不過語用題難度大一些。”曹老師分析説,這次考的巨蟒發電的科技語用題有一定難度。而閱讀題中文學類的也不太好做。對於這次的作文題《生存狀態》,曹老師直言正好套用了自己之前和學生進行審題訓練時做的“人要有尊嚴地活著”一題。“我用了史鐵生、千手觀音舞蹈演員以及零距離記者三個種類不同的人物代表進行論述,表達了人生就像浮萍,如果沒有追求就如草芥。人類的文明前行就是靠那些為尊嚴而活的人給予的力量。最後倡導大家要有尊嚴地活著。”

  而對於數學考試,就連數學老師也笑著説:“不簡單”。“數學前面題目都沒有問題,但是最後2道大題的第二問也不好做。”參加考試的趙立春老師告訴記者,高考數學很少能拿到滿分,自己對大題也有吃不準的地方。“希望分數還不錯吧。”

  學生表情

  不少學生“笑得壞壞的”

  “哈哈,以前都是考我們學生,沒想到這次也考起了老師。”寧海中學一位剛從考場出來的小張同學告訴記者,和老師同考場“賽考”還是頭一次,感覺既新鮮又驚訝。“早上看到老師來,第一反應是來監考的,沒想到老師被集中到一個教室也去考試了。”小張告訴記者,聽説老師也來參加考試,不少同學笑得壞壞的。

  “高三比較苦啦,老師也經常跟我們嘮叨,現在他們也來考試,估計比我們還緊張吧。”採訪中不少同學表示,老師的參考反而在一定程度上緩解了大家考試的緊張情緒。“老師的成績一定會成為我們關注的焦點吧,拿到高分的老師肯定更能HOLD住學生。”

  校方態度

  考分不公佈但會記錄進檔案

  “我們學校‘師生同堂考’還是第一次。”知名特級教師、寧海中學郭其俊校長告訴記者,這次全校所有35周歲以下的年輕教師都被要求參加考試,讓年輕教師“試水”,不僅可以讓他們從學生的視角去看試題,鍛鍊自己的做題能力,還能在親身體驗中總結教學經驗,這是學校加強教師隊伍建設的新舉措。

  對於大家關注的老師的分數,郭校長告訴記者,為減輕教師的心理負擔,保護他們的隱私,老師的分數不會公開,但是會打等並記錄到業務檔案中。“對於一些分數不太高的教師,學校會進行談話,並以鞭策、鼓勵為主;而對於一些分數優秀的教師還將評出一二等獎。”

  本報記者 王璟

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