本報訊（記者 賈曉燕）語文出版社社長王旭明昨天向記者證實：莫言作品有望收入高中選修讀本，不過，此舉並非是因為莫言剛剛獲得了諾貝爾文學獎，而是巧合。

　　“上個月，我們向社裏報了選題，準備出版《中外短篇小説》高中選修讀本，莫言的作品《透明的紅蘿蔔》恰好是備選篇目。”語文出版社中學語文教研組副編審張夏放告訴記者。

　　據了解，語文出版社一直都在出中學選修讀本，針對高中的選修讀本已出了6本，包括《唐宋詩詞鑒賞》、《論語選讀》、《中國現當代散文鑒賞》、《中外現代詩歌》等。與必修教材不同的是，選修讀本不是學生必買教材，學校購買後，可根據實際情況推薦學生閱讀。

　　正在醞釀中的《中外短篇小説》高中選修讀本將延續此前讀本的規模，仍為40篇作品，中外作品各20篇。在中國作品中，除了中學生們熟悉的沈從文、老舍等作家作品外，莫言的《透明的紅蘿蔔》和魯迅的《狂人日記》都是備選篇目。

　　莫言的作品充滿著“懷鄉”以及“怨鄉”的複雜情感，並構造了獨特的主觀感覺世界、天馬行空般的敘述、陌生化的處理，十幾歲的中學生是否適合閱讀並能夠讀懂？張夏放解釋，對於中學生來説，理解莫言的作品確實存在一些難度，特別是現在的高中生接受的大都是傳統的文學作品，很少了解上世紀80年代興起的先鋒文學、尋根文學作品。但是，語文出版社出版的高中語文必修教材中已經收錄過余華的《十八歲出門遠行》和西方魔幻現實主義作家馬爾克斯的作品《巨翅老人》，從效果來看，中學生完全可以去閱讀一些先鋒作品。

　　之所以在莫言眾多作品中選擇了《透明的紅蘿蔔》，是出於作品貼近性以及篇幅的考慮。在《透明的紅蘿蔔》中，莫言是通過主人公黑孩來訴説他少年時代吃過的苦，生活環境的寂寞荒涼，無人理睬卻又耽于幻想的那一段時光。這種從一個孩子的角度去描寫的方式，在心理上更貼近中學生，中學生理解起來也相對容易。

　　王旭明表示，語文出版社考慮將莫言等一批現代作家的作品納入高中選修讀本，目的在於開拓學生視野，提高學生的修養，擴大學生的知識面。由於出版需要一定程序，目前語文出版社尚未最後確定將莫言的作品納入高中選修讀本，“不過，莫言獲得諾貝爾文學獎肯定為作品入選增加了分量。”最早在明年秋季，該讀本可進入校園。

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　　莫言作品適合進入選修讀本

　　得知莫言作品有望收入高中選修讀本後，人大附中副校長、語文特級教師肖遠騎表示，莫言的作品有深刻的思想性，讀者可從中了解中國社會、生活的情況。作為選修讀本，比較適合。

　　他認為，以前中學生們接觸的大都是傳統文化精品，像莫言這種作家的作品很少觸及，理解起來會有一定難度，但是，選好篇目的話學生們還是能夠讀懂的。而且，莫言獲得諾貝爾文學獎是件大事，他的作品即使不進入選修讀本，喜歡文學的學生也會“涉獵”。

　　至於學校是否會推薦學生閱讀莫言其他作品，肖遠騎表示，學校不會簡單地列書目，而是會深入研究後再做定論。