圖為閱卷老師在審閱高考試卷。

　　中國網絡電視臺消息：今年我國31個省區市首次全部實現計算機網上評卷。網上評卷究竟如何進行，與傳統的人工評卷相比有哪些優勢。本台記者日前獲得教育部考試中心的特批，來到高考大省安徽，對當地的考試中心進行了實地探訪。

　　本台記者：我身邊的這台機器就是高考試卷掃描儀。完成一袋試卷，也就是30份試卷的掃描，所用的時間不到20秒。

　　網上評卷先掃描 題目分割來評判

　　試卷掃描是計算機網上評卷的第一步，近年來，不僅是大家熟悉的選擇題答題卡可以直接用電腦評判，作文、問答、運算等非選擇題也逐步應用了網上評卷方式。一張試卷，被掃描入庫之後就好像被動了一次外科手術，不同的題目會被切割成不同部分，分別發送到評卷系統，由不同的老師來評判。這樣一來，試卷不需要再被傳來傳去，不僅效率高、而且保密性、安全性也更好。

　　安徽大學高考評卷點工作小組副組長杜先能：我過去擔任數學閱卷，有一天，試卷搬回去很晚了，由於勞累，點錯了一份試卷，當時所有的試卷都已經點好鎖了，連夜又召集所有人員到試題庫重翻，到了淩晨3點才找到。人工閱卷，安全保衛壓力很大。

　　網上評卷比傳統方式省二十多天

　　杜老師所在的這個評卷點，承擔著安徽省5萬多份語文試卷的評卷工作，如果採用傳統的人工方式，需要一個多月時間，而改用網上評卷後，10天左右就能完成。而且評卷的公平性和科學性也有了更好的保證。

　　安徽大學高考評卷點工作小組副組長杜先能：過去人工閱卷，老師在同一個教室裏，二評的老師是知道一評分數的，很容易産生依賴性，你打多少分我可能也打多少分。

　　題目隨即派發 多位老師評判

　　而現在，每道題目是由計算機系統隨機派發給兩位老師的，這兩位老師可能根本不在同一個教室，也不會知道對方給出的分數。按照規則，如果兩位老師的評分沒有超過規定的分差，就會取平均分作為這道題目的最終得分。如果分差超出了規定範圍，還需要進行第三次評分，系統會自動將題目發給第三位老師。那麼這三評的成績是不是最後結果呢？

　　安徽省教育招生考試院沈滔：系統將自動把分數與二評的兩個分數進行比對，如果和其中一位老師的分數比較接近，並且在規定範圍內，就取他們的平均分。

　　也就是説，一二三評三位老師給出的分數採取的是少數服從多數的原則，但是還有一種可能，三位老師的評分差距都很大，怎麼辦呢？這時就要啟動第四道程序，上交到評卷仲裁小組，由的專家進行集體討論打分。一道試題，四道保險，看似繁瑣的程序就是為了最大限度保證評卷的公平。此外，對評卷老師的資質要求和評卷監管都非常嚴格。以作文為例，必須是具有中級以上職稱的中學教師以及高校專業教師。

　　安徽省教育招生考試院沈滔：所有的評卷軌跡，得分是可追溯的，可查的，在評分過程中有記錄，對每位老師都有質量監控。如果發現總是給無效分，學科組長就找他談話。如果差距過大，就算惡意評分，學習評分細則，重新把握尺度。仍然改不過來，就解聘，並給當地教育主管部門去函。

　　大部分地區20號左右完成評卷

　　據教育部考試中心負責人介紹，高考結束後，高考試卷從各縣市的考點運送到省會城市進行評分，由於交通情況和考生數量的差異，各地評卷結束的時間也有所不同，但大部分地區將在20號左右完成高考評卷工作，陸續公佈高考成績。