開放的道德講堂促進公民自我教育

　　江蘇省常州市市委常委、宣傳部長 徐 纓

　　把先進的價值理念生活化、具體化、實踐化，讓群眾選群眾、評群眾、學群眾，以文化的力量理順社會情緒。

　　以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”的“六我”模式，變傳統道德教育灌輸式、説教式為“我參與、我踐行”的互動式、開放式，體現民主化、大眾化。

　　近年來，常州發揮群眾主體作用，建設以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要形式的“道德講堂”。目前，全市已形成了以市民公共講堂為核心，24個精品示範點為龍頭，140個標準示範點為骨幹，5000多個基層講堂為基礎的“道德講堂”平臺體系。

　　“道德講堂”是群眾易於參與、便於參與、參與即受益的新載體，把先進的價值理念生活化、具體化、實踐化，讓群眾選群眾、群眾評群眾、群眾學群眾，以文化的力量，理順社會情緒，“洗滌”群眾心靈；以群眾的自我教育、自我管理、自我提高促進科學發展、社會和諧。

　　實踐中我們解決了“講什麼”、“誰來講”、“怎麼講”、“在哪兒講”等關鍵問題。

　　以加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設為主線，倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親等五種行為。以發生在群眾身邊的新鮮事例，以文藝節目把無形的價值理念化為有形的鮮活實例，告訴大家應該怎麼做、為什麼這麼做。

　　以“唱一首歌曲，看一部短片，誦一段經典，講一個故事，作一番點評”為基本流程。其中，歌曲、格言、故事從群眾中徵集，在群眾中流傳。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”的“六我”模式，變傳統道德教育灌輸式、説教式為“我參與、我踐行”的互動式、開放式，體現民主化、大眾化。

　　分別建設機關、企業、行業、社區、村鎮、學校、新市民等七大類講堂。利用市民學校、新市民夜校等陣地，把“講堂”辦到群眾家門口。