開放的道德講堂促進公民自我教育

    江蘇省常州市市委常委、宣傳部長 徐 纓

    把先進的價值理念生活化、具體化、實踐化，讓群眾選群眾、評群眾、學群眾，以文化的力量理順社會情緒。

    以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”的“六我”模式，變傳統道德教育灌輸式、説教式為“我參與、我踐行”的互動式、開放式，體現民主化、大眾化。

    近年來，常州發揮群眾主體作用，建設以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要形式的“道德講堂”。目前，全市已形成了以市民公共講堂為核心，24個精品示範點為龍頭，140個標準示範點為骨幹，5000多個基層講堂為基礎的“道德講堂”平臺體系。

    “道德講堂”是群眾易於參與、便於參與、參與即受益的新載體，把先進的價值理念生活化、具體化、實踐化，讓群眾選群眾、群眾評群眾、群眾學群眾，以文化的力量，理順社會情緒，“洗滌”群眾心靈；以群眾的自我教育、自我管理、自我提高促進科學發展、社會和諧。

    實踐中我們解決了“講什麼”、“誰來講”、“怎麼講”、“在哪兒講”等關鍵問題。

    以加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設為主線，倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親等五種行為。以發生在群眾身邊的新鮮事例，以文藝節目把無形的價值理念化為有形的鮮活實例，告訴大家應該怎麼做、為什麼這麼做。

    以“唱一首歌曲，看一部短片，誦一段經典，講一個故事，作一番點評”為基本流程。其中，歌曲、格言、故事從群眾中徵集，在群眾中流傳。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”的“六我”模式，變傳統道德教育灌輸式、説教式為“我參與、我踐行”的互動式、開放式，體現民主化、大眾化。

    分別建設機關、企業、行業、社區、村鎮、學校、新市民等七大類講堂。利用市民學校、新市民夜校等陣地，把“講堂”辦到群眾家門口。

    立體傳播“我們的價值觀”

    浙江省杭州市市委副書記 葉 明

    按每年1至12月份的順序，概括提煉民生、禮儀、愛國、創新、和諧等12個主題關鍵詞，每月突出一個主題開展教育實踐活動。

    一次主題講座、一次互動討論、一次主題實踐“立體傳播”，讓市民認同“我們的價值觀”。

    近年來，杭州市以社會主義核心價值體系建設為根本，大力推進精神文明建設。去年通過組織開展“我們的價值觀”主題實踐活動，積極探索推進社會主義核心價值體系時代化大眾化的有效途徑，廣泛促進價值認同，取得了明顯成效。

    圍繞社會主義核心價值體系的根本內容，結合重要節慶日、重大紀念日和我國傳統節日，按每年1至12月份的順序，概括提煉了民生、禮儀、誠信、感恩、奉獻、關愛、信仰、責任、科學、愛國、創新、和諧等12個主題關鍵詞，每月突出一個主題開展教育實踐活動。

    圍繞每月一主題，我們設計推出了“三個一”的工作總抓手，努力使主題活動融入工作、學習和生活。

    一是舉辦一次主題講座。利用“大型報網互動思辯論壇”和“錢塘論壇”理論欄目為主平臺，結合當月主題關鍵詞舉辦專題講座。二是組織一次互動討論。讓專家學者與普通群眾面對面開展討論，推動主流觀點、專家學者見解和人民群眾聲音的交流交融。如去年5月份圍繞“勞動節”，全國勞動模範孔勝東、全國五一勞動獎章獲得者陳臘英等模範人物，與市民代表一起就發揚奉獻精神進行交流。三是開展一次主題實踐活動。圍繞12個關鍵詞，組織群眾開展系列主題實踐活動。如舉辦第三屆“杭州生活品質展我們的價值觀”全城聯展、在高校舉辦《我的父親母親》徵文比賽、“十佳陽光少年”評選等，讓廣大市民在潛移默化中接受社會主義核心價值體系教育。

    同時，推動踐行，精心培育網格化實踐平臺，全市建立百個國學傳承基層點，推進千個“學習書屋”進社區，發動萬名市民評先進，推動“我們的價值觀”活動向縱深發展。