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今年7月起，貴州將進一步加大中小學佈局結構調整力度，優化教育資源配置。記者昨日從省教育廳獲悉，我省將逐步使農村中學集中佈局到縣城、寄宿制小學集中佈局到鄉鎮。
省教育廳有關負責人表示，隨著我省工業化、城鎮化水平的提高，大量人口向城鎮集中，學齡人口流動發生了深刻的變化。為適應新的形勢，推動義務教育均衡發展和教育公共服務均等化，實現從“有學上”到“上好學”的轉變，我省迫切需要加大中小學佈局結構調整力度，優化教育資源配置。
省教育廳對中小學佈局結構調整提出了4點具體要求：
一、提倡小學初中獨立辦學。在鄉鎮中心小學和部分人口較多的社區小學建設寄宿制學校，逐步減少現有村小和教學點，形成以一定比例的寄宿制小學和必要的村小、教學點為補充的農村小學新格局。
二、適度擴大初中學校辦學規模。初中學校學生一般應達到1000人以上。原則上人口在2萬人以下或學生規模達不到600人的鄉鎮不獨立設立初中學校，人口在2萬人至5萬人的鄉鎮可舉辦1所初中學校，人口在5萬人以上的鄉鎮可舉辦2所初中學校。
三、支持各地集中舉辦普通高級中學。適度擴大高中辦學規模，逐步撤銷設在鄉鎮的普通高中學校，在縣城新建一批規模一般在3000人左右的普通高中，滿足初中畢業生升入普通高中就讀的需要。
四、在市(州)政府所在地以及進城務工人員較多的縣城逐步建設(以改擴建為主)一批學校。解決進城務工人員隨遷子女入學就讀問題，逐步滿足城鎮學生人數不斷增加的需要。在“十二五”期間較好地解決縣城及城市學校“大班額”和進城務工人員子女入學難問題。（申紅珊）
來源：貴州都市報
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