化學：試題相對穩定 考查學生軟肋

　　華陽中學特級教師 閆翼明

　　今年四川高考化學科試題體現了以下幾個特點

　　試題題型、題量、均保持相對穩定，卷、卷分工明確，試題命制堅持繼承中求穩、穩中出新，重視高中新課程教學理念的逐步過渡。試題難易程度穩定，控制在現行中學化學教學可接受的範圍內，中等偏難，客觀題以傳統題型和經典題型為主，存在較大比例的基礎題。

　　強調知識的覆蓋面，注重重點知識和主幹知識的全面考查，突出以某種試題為載體對其相關知識的有效整合，強調了學科內知識的綜合。如第26題以電解、水解為主線，巧妙融入鐵、鋁、氮及其化合物的相互轉化關係，試題難度適中。 突出對學生邏輯推理能力和分析比較能力的考查。

　　注重了以思維能力為核心的考查試題設置有梯度、有層次，達到了“入手容易深入難”的效果，有利於學生水平的發揮，有助於區分不同層次的學生，具有良好的區分度。如實驗題考查的實驗原理均源於課本實驗，但裝置和原理都基於課本又高於課本，是對課本實驗的延伸。

　　試題重視化學計算在化學學科中的地位。由於近年來高考理科綜合考試題中化學極少出現計算大題，尤其沒有出現書寫計算步驟的題型，導致教學中普遍忽視該問題。命題者已經明顯關注考生化學計算能力不斷下降的現實，今年化學計算的分值略為增加，要求暗暗上升，考查了學生的軟肋。

　　歷史：體現課改要求 關注時政熱點

　　雙流中學特級教師 胡克芹

　　2012年四川高考歷史卷仍堅持“穩中有變”的原則，在保持逐漸形成的川卷風格的基礎上，今年又有一些新特點。

　　今年秋季四川省高中將全面進入新課改，這是最後一次以大綱版教材為背景的高考命題。這份試卷的主要特點有：第一，較為充分地體現了新課改的要求。如多數選擇題和非選擇題都給出新材料、創設新情境，考查學生的歷史閱讀、理解、闡釋和評價能力。一些試題直接採用了課標教材的提法和表達方式。第二，突出對時政熱點問題的考查。如選擇題第16題，考查了百年前的教育革新，材料題第37題以“公司來了，世界變了 ”為主題，考查中外近現代史上公司對人類社會的重大影響。後者的立意是堅持發展社會主義市場經濟，堅持改革開放。另外，兩道材料題都涉及到史學界和中學歷史教學的熱門話題現代化問題。第三，試題難度中等稍難，區分度較好。選擇題幾乎沒有能在教材上直接找到答案的題目，對學生閱讀材料和歷史思維能力要求較高，只會死記硬背的學生得不到高分。這份試卷給明年備考的師生最大的啟示是：要有紮實的基礎知識，更要立足於歷史學科能力的培養，尤其要提升歷史材料的閱讀能力以及問答題的表達能力。

　　成都晚報記者整理