學科建設是加強和改進高校思想政治理論課的基礎。在工程的有力推動下，馬克思主義理論被設為一級學科，下設馬克思主義基本原理、馬克思主義發展史、馬克思主義中國化研究、國外馬克思主義研究、思想政治教育、中國近現代史基本問題研究等六個二級學科，一大批博士點和碩士點陸續建立。全國各高校、社科研究機構相繼建立了一批馬克思主義學院和馬克思主義研究院。2008年6月，全國高校馬克思主義理論學科研究會成立。工程實施八年來，一個以馬克思主義理論一、二級學科為骨幹，以哲學、政治經濟學、科學社會主義等為支撐的馬克思主義學科體系已經形成，極大地推動了馬克思主義理論研究和建設。

　　在教學科研過程中，我深深感到，設立和發展馬克思主義理論一級學科，從根本上加強了馬克思主義學科的地位，為開展馬克思主義理論教學和研究提供了重要保障。馬克思主義理論學科的建設和發展，進一步加強了馬克思主義理論的教學和科研，高校思想政治理論課教學狀況明顯改善，馬克思主義理論研究和教學隊伍得到加強，使我們從事思想政治理論課教學的老師有了學科的歸屬感和學術的支撐力。

　　近年來，中國人民大學馬克思主義學院從加強馬克思主義理論研究、推進馬克思主義大眾化、提高思想政治理論課教學實效等方面，積極推進馬克思主義理論一級學科建設，取得了一定進展。我們先後組織了對馬克思主義理論整體性問題的研究，探討了思想政治理論課教材體系和教學體系的構建及其轉化問題，並完成了教育部人文社會科學重大攻關項目《馬克思主義一級學科體系建構與建設研究》。在學科建設的帶動下，學院還在教材使用、教學改革、人才培養等方面作了一些積極探索，為加強思想政治理論課教育教學提供了有益經驗。

　　我深切體會到，工程不僅對推進馬克思主義理論研究、加強哲學社會科學學科體系和教材體系建設具有重要意義，而且為馬克思主義理論研究隊伍提供了一個鍛鍊提高、快速成長的重要平臺。