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5月25日，在古丈縣默戎鎮毛坪村教學點毛坪小學，8歲的龍英俊面對溫總理即將送與的粉紅色書包時，這個富有個性的“小男子漢”脫口而出：“我是男生，不要這個顏色。”“哦，忘了你是個男子漢！”隨後，溫總理送給他一個藍色書包。當溫總理提議“大家唱個歌吧”，一位5歲苗族小姑娘跑上講臺，主動要當指揮。
相信看到這兩個張揚個性、“毫不卑微”細節的受眾，都會為這兩個山區少數民族兒童發自內心，而絕非“作秀”的個性情感表達感慨多多！如今，無論在城鎮鄉村，我國更多少年兒童從其行為舉止及其眼神等細節裏，所彰顯的自信自強，真是今非昔比！
20多年前，我在晴川飯店電梯裏，遇到了一位3歲多的德國男孩，他無拘無束，快樂自信，眼神裏放射出毫不怯懦卑微等信息，讓我突然産生了從未有過的驚訝和醒悟：這種從小就養成的獨立大寫人格，絕非單純“學校教育”即可實現。
“從小要自信自強”，是我國自古以來的一句教育至理名言。然而，在幾千年封建專制時期，絕大多數國人從小就開始固化其怯懦卑微的行為舉止，從眼神裏折射出的也只是喪失自我、溫暖不保、上尊下卑。沒有自我意識，沒有生存保障，何談自信自強和國家強盛？
誠然，時至如今，也斷不了少數人對上級領導刻意阿諛逢迎、拍馬溜須、甚至討官買官等。凡欣賞這種奴顏卑膝喪失獨立人格者，自己也早就喪失了人格！就連他們的子女，恐怕也總是在“趾高氣揚”的外殼裏，深藏著被大家瞧不起的“怯懦卑微”！
從祖國花朵張揚個性的大寫人格裏，我們看到了很多很多的未來希望......
稿源：荊楚網
(來源:荊楚網)
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