作者：何勇

　　近日，廣東佛山一所公辦幼兒園招生，規定外來人口擁有住房面積不少於80平方米。幼兒園和當地教育部門稱，此舉是“優先保障可以買得起80平方米住房的外來工需求”，並稱給了外來工公平的機會。據了解，該幼兒園的做法屬於試點，或將在全鎮83家幼兒園推廣。（5月24日《新京報》）

　　公辦幼兒園要求外來人口擁有的住房面積不少於80平方米，其子女才享有入園資格。換言之，外來工子女要入公辦幼兒園，前提條件是得擁有屬於自己的商品房，而且還得是在80平方米以上。毋庸置疑，幼兒園出臺的這樣的入園“拼房”門檻規定，顯然帶有歧視外來工的傾向，實質上就是禁止外來工子女入園的藉口。實際上能夠購買80平方米商品房的外來工，基本上已經在佛山落了戶，因為按照佛山的外來工落戶政策的基本條件就是擁有商品房，沒有落戶的外來工基本沒有屬於自己的商品房。

　　幼兒園設置入園“拼房”門檻，雖然歧視了外來工，歧視了購買小戶型的外來人群，但是，筆者認為，我們不能由此怨幼兒園，不能把所有的責任推給幼兒園。事實上幼兒園設置入園“拼房”門檻有自己的苦衷，是不得已而為之，是沒辦法的辦法。

　　眾所週知，由於我國學前教育沒有納入義務教育範疇，國家財政對幼兒園的投入力度非常有限，公辦幼兒園數量比較少，幼兒園資源非常缺乏，使得入園難、入園貴問題比較突出，很多城市孩子上幼兒園的費用比上大學還貴，動輒幾萬塊錢一年。換言之，公辦幼兒園的教育資源都無法滿足周邊本地戶籍的孩子，特別是擁有優質教育資源的公辦幼兒園。在這樣的現實情況下，強迫要求公辦幼兒園對本地戶籍孩子和外來工子女一視同仁，以同等要求和條件接納孩子入學，顯然不太可能，也無法得到本地群眾支持。

　　再者，公辦幼兒園與小學一樣，對本地戶籍學童採取的是就近入學原則。如果外來工子女與本地孩子以同等條件入園，就意味著本地家長在優質幼兒園附近租房子居住就可以讓孩子順利入園，那後果可想而知。

　　因此，筆者認為，我們與其批評幼兒園設置入園的“拼房”門檻，把所有責任歸咎於幼兒園，倒不如怪政府，倒不如呼籲政府將學前教育納入義務教育階段，財政加大對幼兒園的投入力度，多建一些公辦幼兒園，同時均衡幼兒園資源分配，縮小優質公辦幼兒園與普通幼兒園之間的距離，滿足廣大孩子的入園需求。只有公辦幼兒園的資源多了，幼兒園的資源均衡分配了，外來工子女才會不存在入園難問題，而資源豐富的公辦幼兒園也就不會想方設法的拒絕外來工子女入園。

　　(來源:齊魯網)