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為提高教育質量提供研究線索

發佈時間:2012年05月20日 13:04 | 進入復興論壇 | 來源:南昌新聞網-南昌日報 | 手機看視頻


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  本報訊 (記者 駱輝)18日上午,全國人大常委、全國人大教科文衛委員會副主任委員、民進中央副主席、中國民辦教育協會會長王佐書受邀,為全市廣大教師作教育教學管理報告。副市長姚燕平、市政協副主席熊曉武及近千名教師現場聆聽。

  報告中,王佐書以《為提高教育質量提供研究線索》為題,深入淺出地講解了提高教育質量的相關方法。他指出,掌握有效的方法可以推進工作的開展,在工作中要把握規律,研究學生和家長的意識特點,確定努力的方向。建一所學校需要“三才(材)一化”,即人才、器材、教材和校園文化。人才、教材、器材構成學校的外顯課程,而校園文化是學校育人的內隱課程,是學校最具底蘊和長效性的課程。

  在談到教育內容的建設時,王佐書風趣地説:“我們應提倡對學生進行‘腌蘿蔔式’的教育,而不是僅僅‘刷顏色式’的教育。”王佐書闡述了他對刷顏色式教育的理解,在表面上“刷”了一層“三德”、“三觀”、“三個主義”,這是走過場的教育,教育的內容沒有滲透到學生的心裏。而“腌蘿蔔式”的教育是指教育的內容真正能滲入學生的頭腦,使之真正理解教育內容的深刻含義,理解問題的本質並在真正理解的基礎上融入思想之中,形成一定的知識結構,形成穩定的心理特徵。“腌蘿蔔式”教育是使受教育者在深刻理解內容本質的基礎上,在入腦、入心的基礎上,落實到行動之中。“腌蘿蔔式”教育不做表面文章,不圖形式,潤物無聲,使教育能表裏如一,像腌蘿蔔一樣,裏外全是鹹的。

  作者:駱輝

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