甘肅省師範院校今天邁出了大膽的一步——由西北師範大學&&，8所師範院校組建“甘肅高校教師教育聯盟”，嘗試突破大學圍墻，試水組團發展，共同推動教師教育和基礎教育可持續發展。

　　這8所院校是：西北師範大學、蘭州城市學院、天水師範學院、河西學院、隴東學院、甘肅民族師範學院、定西師範高等專科學校、隴南師範高等專科學校。

　　西北師範大學校長王嘉毅教授對中國青年報記者説：“作為甘肅師範教育的排頭兵，西北師大自覺有這樣的責任和義務，傳遞全國教育改革的信息，推動甘肅師範教育水平整體提升和發展。”

　　這位大學校長深感形勢緊迫：“客觀地講，甘肅教育教師的水平相對較弱，發展不均衡，特別是西北師範院校對國家的宏觀政策了解不夠，改革的措施也不夠實事求是。”

　　目前，甘肅省教師總體數量已接近28萬，略有超標，特別是中小學教師總體數量飽和。但學前專業師資、特殊教育師資、音體美師資、英語專業師資數量不足，農村教師也存在缺編問題。

　　在王嘉毅看來，甘肅省內的師範院校要錯位發展，總體要提高質量，但要明確各自的定位、服務對象，辦學目標才更明確，發展才更快。

　　“避免惡性競爭、無序競爭、資源浪費，培養社會不需要的學生。”他進一步解釋説，“如果學前教育師資短缺，大家都來發展，幾年後不一定有生存空間。特殊教育師資不夠，誰來承擔？各自找好各自的定位，才有生存空間。”

　　據了解，該教育聯盟各成員單位之間將攜手突破組織有形邊界，借力外部，相互滲透，實現內外資源的優勢互補，並加強聯盟各成員單位間的聯合協作與有序競爭，實現教師教育研究與實踐成果和教師教育資源開發成果的共享。

　　王嘉毅透露，下一步聯盟將開放圖書館和實驗室，探索學分互認、交換生制度在內的一系列新機制。（記者張鵬）