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老師傳授衝刺階段備考經

發佈時間:2012年05月15日 07:06 | 進入復興論壇 | 來源:惠州日報 | 手機看視頻


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  眼下高考復習已進入衝刺階段,這個時期,科學備考顯得尤其重要。來自黃岡中學惠州學校高三年級的老師們給出了他們的一些備考心得。

  語文:練習中找出知識盲點

  高三語文備課組:學習語文不是一日之功,但是,如果能科學合理地利用最後一個月的時間,的確能使高考語文成績邁上一個新的臺階。在語言基礎與運用要堅持天天練,在練習中發現自己在基礎知識方面存在的盲點,以便及時填補。文言文閱讀與古代詩歌鑒賞,回歸課本尤為重要。要掌握答題規律,題型不同,答題思路和方法也不同,要在訓練的基礎上反復思考,逐步掌握答題技巧和規律。

  英語:做好4點臨陣不亂

  英語教師郭海波:英語是高考前容易提分的科目之一,而且是可以突擊的。這個時候千萬別“亂了方陣”,只要跟著老師的步伐,做好以下4點就可以“臨陣不亂,凱旋而歸”。分析自己的“薄弱點”,進行強化訓練,要清晰分析自己問題存在哪;回歸知識的“基點”,進行復習鞏固,全面系統梳理知識框架,查漏補缺;每次做過的練習,要都認真分析總結,然後回歸課本把沒掌握好的知識重新復習一遍;拿出錯題本,再次攻克自己的“難點”;找準自己的“得分點”,保持熱身狀態;警惕自己的“失分點”,杜絕非智力因素的失分。

  文綜:認真梳理基礎知識

  高三老師高志青:高考日益臨近,後期文綜復習仍然非常重要。這個時期,文綜的基礎知識仍有待加強,各學科各單元需要學生認真梳理,將學過的知識進行喚醒,拾起忘記的知識,並做一些相應的習題來幫助理解和記憶。加強各學科各單元的專題知識復習,注重各學科知識的體系性、專題性和完整性,尤其是一些熱點的專題應引起充分的重視,將課本知識與實際結合起來,與熱點問題結合起來,並進行必要的訓練。通過倣真模擬強化訓練,養成良好的做題習慣,加強對知識點的梳理和掌握。

  歷史:考前一個月通讀教材兩遍

  高三歷史備課組王廣祥:高考復習只有最後一月時間,如何科學合理安排歷史復習時間,提高高考歷史成績,下面一些方法可供參考。透,即高頻考點、時政熱點、史學熱點、多教材交叉的重點知識一定要吃透;邊,即考綱所要求的全部考點都要熟,復習要到位。尤其是近年高考的冷點、漏點知識都要復習到位,不留死角;巧,即提高解題技巧;準:讀題要準確,要求所答的問題一定要準確;問題文字表達要準確,要用規範的歷史語言;時間、空間要準確;選擇答題內容要準;讀,即閱讀教材。最後一個月,最好將教材閱讀兩遍。有些容易遺忘的知識,可採取與同學討論或問答方式學習,會收到意想不到的效果。本報記者張雪萍

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