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校車安全國家標準:不患高而是患不均

發佈時間:2012年05月04日 18:12 | 進入復興論壇 | 來源:互聯網 | 手機看視頻


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日前,工信部就《校車安全技術條件》、等四項強制性國家標準公開徵求意見。新標準不僅參考了美國校車和歐洲客車標準,也充分考慮刀中國複雜的城市、鄉村道路情況,對校車車身結構、外觀標示、裝載質量等均作出明確規定,突出安全。

而新國標一經發佈,不同的群體便有著不同的解讀,認為該標準過高者有之,倡議標準可更高者有之。一時間爭議紛紛,而本質上人們在標準的高與低,寬與嚴之間,已經達成了就高就嚴的共識,所起的爭議正是由於各廠商技術水平、東西部經濟發展與教育資源分佈不均,而造成的專業校車推廣難的市場現狀。

校車安全四項新國標分解示意圖

“校車需要一個力所能及的高標準”

細讀徵求意見稿,不難發現,新國標在維護學生安全方面可以説考慮的很週詳,特別參考了美國校車和歐洲客車標準,具有很強的操作性,對確保幼兒及中小學生生命安全具有重要意義。同時,校車安全新國標也將為校車及零部件産品製造提供了技術指導和操作規範,為管理部門進行有效監督和管理提供依據。

美國校車

校車之所以成為美國事故發生率最低的交通工具,正是因為其詳實得近乎變態的高標準。因而此次校車標準制定的起點高自然也在情理之中,也從側面印證了我們對生命的尊重、對安全的追求和對教育的重視。若能儘早貫徹執行,則善莫大焉。

對校車新標準的高起點,央視評論員楊禹點評説,“制定嚴格標準是校車安全的起點,校車需要一個力所能及的最高標準,需要在安全性和經濟性之間找到符合國情的平衡點。解決校車安全問題,要給孩子們建立起一道保證安全的墻,今天我們所看到的這幾個標準,就是那一塊打基礎的磚。學生安全不光要有好校車,還要有好司機,更要有嚴管理,校車安全問題檢驗著我們整個社會綜合管理的能力。”

廠商生産技術參差不齊 催生“校車標準太高論”

央視對校車標準問題曝光

目前校車市場現狀比較令人堪憂,一方面,校車生産廠商生産水平參差不齊,生産技術成為高標準實現的一個門檻。有媒體報道稱,部分客車企業由於實力不足無法生産《校車新規》中要求的高標准校車産品而怨聲載道,他們聲稱新國標裏面的一些規定要想實現需要“砸錢”,比較造成校車價格的提升等等,看似為民請命實則是從自身經營層面考慮,無非是希望校車國標能降低標準。這顯然沒有從維護孩子安全和締造安全校車的角度出發,偏離了“安全是校車的第一訴求”的基本原則。

此外,由於我國區域經濟發展不均衡,東部發達西部落後,決定了購買能力和教育資源的巨大差異,而這也成為部分學校“指責”校車新標準過高的原因之一。

因此,校車安全國標不患高而患不均,這才是最大的最需要解決的問題。我國校車市場正處在一個起步階段,安全標準出臺便爭議四起,説明我們校車制度化建設之路任重道遠。從嚴從高地制定校車標準,是對學生安全底線的堅守,也是解決校車問題的先決條件。在此,我們希望校車安全國標能儘快出臺,為全國9000萬中小學生築起一道安全的“長城”。

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