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網友:讓營養與減負共同呵護學生健康

發佈時間:2012年04月12日 22:15 | 進入復興論壇 | 來源:人民網 | 手機看視頻


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  最近,關於學生營養餐的新聞不斷出現,中央財政出鉅資為貧困地區農村孩子提供營養餐,是黨和國家為人民群眾出臺的又一項重大的惠民政策,目的在於增加孩子的膳食營養,提高學生的健康素質,是利國利民的一件大好事。如何把好事辦好?我認為,讓每人每天3元錢的營養食品全部吃進學生肚裏是一個方面,為了孩子的健康,把學生減負工作落到實處,也是保障學生身體健康的重要內容。

  給學生增加營養,改善學生膳食結構,是對孩子進行營養干預的一個重要手段。義務教育階段是青少年成長的重要時期,是他們長身體的關鍵階段,在這關鍵時段補充營養,能夠促使他們更好的茁壯成長。補充營養,加強鍛鍊,保證學生每天鍛鍊一小時,應當是促進學生身體健康最為直接有效的手段。

  分析近年來影響學生健康的主要原因,營養問題固然是一個方面,但學生課業負擔過重,導致孩子近視大增、運動減少,發育不良甚至厭學逃學的事情也與日俱增。學生課業負擔太重,很大程度上嚴重影響了學生身心健康,這是教育的一個弊端,也是一個不容忽視的嚴重的社會問題。儘管不少有識之士多次呼籲,素質教育全面推進,但由於考試指揮棒的作用,新課程改革舉步維艱,學生負擔似乎卻是越減越重。唯以分數論英雄、重智輕體的現象成為阻撓教育改革的巨大障礙。要搬開這些橫在素質教育前面的絆腳石,要真正讓學生身心健康、快樂學習,在對學生進行營養干預的同時,必須加大中小學生減負工作力度,讓孩子的書包輕起來,讓亂七八糟的教輔讀物少下去,把課外時間還給學生,把孩子的雙休和節假日遠離名目繁多的補習,完整地交給孩子支配。只有這樣,孩子才能得到解放,身心才能健康成長。

  給孩子補充營養是必要的,給學生減負也刻不容緩。一方面增加營養,一方面減少負擔,雙管齊下,給學生一份科學的膳食,還孩子一片自由的天空,我們的後人將更加強健,教育的希望也將更加明媚。

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