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本報訊（記者 陳玲 通訊員 錢梅）“小雞和小鴨一起在路上走，小鴨掉到坑裏了，小雞要怎樣把小鴨救出來？”“按照規律在問號處填寫數字：1、4、？、10、？、16。”這些題多少人能順利地解答出來？
這些雷人的題目是我市部分名小學錄取學生的試題。昨日，記者從一些培訓機構了解到，“幼升小”試題讓許多家長感覺很有難度，而培訓機構也趁機開辦各類銜接班。
每年四五月份，我市一些名小學開始陸續接受小學新生入學報名，家住小東門的一位家長張先生把武昌區去年和前年一些小學的試題打印出來，作為今年孩子衝刺“名小”的重要資料。
記者看到，這些試題中包括語文、數學、外語和生活常識等內容，還有對孩子運動和才藝的考核，而數學的分量相對較重。
除了20以內的加減法外，一些題目還相當刁鑽，如“猜謎語：一個小姑娘，穿著黃衣裳，你要欺負她，她就射一槍。”“我們猜半天不知道答案是什麼，鞭炮？牙膏？都不像。”張先生説。而還有的題目則更複雜：要學生動手將“一張紙撕一次變三張，或撕一次撕出四個口，六根牙籤擺出5個正方形”等。“這樣的題目很多成人都做不到，卻用來考孩子。”
記者發現，在一些培訓機構，已經有專門針對武漢市幾所名小學而開辦的幼升小銜接班，上課時間多為一兩個月，而主要課程就是針對這些小學通常會考到的內容對孩子進行臨時培訓。黃孝河附近一培訓機構工作人員在記者諮詢時表示：“幾所重點小學的銜接班已經快報滿，再晚一兩個星期就沒機會了。”
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