　　“我們讓小孩子背誦了太多東西，用考試分數來管著他。但是他背下來的東西，是自己心裏根本不理解的事情，我們的教育是要通過生活，學習到很多經驗，這是用教條式的、課本式的東西是做不到的。你以為從小從幼兒園開始，形成了這種排名的制度，這是一個好的教育環境啊？身為一個家長，孩子考不考的上好學校，排名是多少，其實關鍵就是看你的價值觀。”

　　──龔克

　　“身為一位大學校長，您會怎樣教育自己的孩子？”當記者問到這個問題，龔克笑了：“我這個孩子怎麼教育？我可以告訴你，這個孩子從小沒上過任何補習班，不是我不讓他上，我問過他，他不願意上。不上就不上吧！他是足球的二級運動員，小時候就是因為喜歡踢足球，還自己組了隊，在北京市得過獎。現在已經工作了，還每個禮拜還去踢足球。”

　　“您就是清華畢業的，現在還是名校校長，會不會認為，我自己的孩子也要上名校……”記者的問題還沒有問完，龔克就立即回答道：“他就是沒考上清華啊！上的是西安交大。西安交大是我當時判斷在北京招生的好學校裏面，取分最低的。也挺好啊。説實在話他考不上大學的思想準備我都有，而且我都不打算讓他復讀，找一個職業學校上什麼的。我這個思想準備真的是有的。”

　　這樣的話從大學校長的口中説出，讓人多少有些難以相信。龔克顯然看出了記者的疑慮：“當然，我對他從小也有特別的要求。第一不能偷東西，第二不能撒謊，別的多可以容忍。我家裏放錢的抽屜，每一個房門，從來不上鎖的。但是小孩想要上我抽屜拿錢，那就要挨揍了。這是我最嚴的要求，基本的品德一定要好，至於學習，得看自己的努力了。”

　　“我們讓小孩子背誦了太多東西，用考試分數來管著他。但是他背下來的東西，是自己心裏根本不理解的事情，我們的教育是要通過生活，學習到很多經驗，這是用教條式的、課本式的東西是做不到的。你以為從小從幼兒園開始，形成了這種排名的制度，這是一個好的教育環境啊？”

　　“身為一個家長，孩子考不考的上好學校，排名是多少，其實關鍵就是看你的價值觀，我也是工人出身，77年我要是沒考上，現在不也是工人，那也沒有什麼不行。我覺得活得挺高興的，我也有我的成就感。”