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新華網昆明３月１７日電（記者 周洪鵬 陳傑）為促進教育公平和提高教育質量，雲南省玉溪市打破鄉鎮行政區劃調整學校佈局，宜增則增、宜減則減，優化配置義務教育資源。自２００３年至今，這個市小學佈局調整共撤並教學點３００余個，與此同時農村寄宿制小學增加２００余所。
據玉溪市教育局局長李世華介紹，隨著經濟社會的發展和城鎮化水平的提高，人口出生率下降、進城務工人口增多，當地廣大農村、山區學校出現辦學規模偏小，辦學效益不高，學校標準化建設水平低，教學設施及教育資源利用率低等問題。對此玉溪市採取“減校增效，撤小強大、集中辦學”的方法，先後開展了三輪中小學佈局調整，其中小學學校數和教學點由２００３年的６４９所、３８３個調整為２０１１年的５６８所和２７個，農村寄宿制小學由２５０所增加到４６１所。
元江縣洼垤鄉的老茶己小學是附近村小組的４個校點撤並後成立的村完小，現有９１名學生，其中有８２名學生寄宿。學校校長趙雄傑説，以前每個校點只有一兩名老師，教學質量難以保證，校點撤並有助於教師資源利用達到最優化。
李世華表示，接下來玉溪市將進一步做好校舍建設、寄宿制學生伙食補助、跨村學生路費補助等工作，提高集中辦學度，促進城鄉教育均衡發展。
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