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新華網昆明3月17日電(記者 周洪鵬 陳傑)為促進教育公平和提高教育質量,雲南省玉溪市打破鄉鎮行政區劃調整學校佈局,宜增則增、宜減則減,優化配置義務教育資源。自2003年至今,這個市小學佈局調整共撤並教學點300余個,與此同時農村寄宿制小學增加200余所。
據玉溪市教育局局長李世華介紹,隨着經濟社會的發展和城鎮化水平的提高,人口出生率下降、進城務工人口增多,當地廣大農村、山區學校出現辦學規模偏小,辦學效益不高,學校標準化建設水平低,教學設施及教育資源利用率低等問題。對此玉溪市採取“減校增效,撤小強大、集中辦學”的方法,先後開展了三輪中小學佈局調整,其中小學學校數和教學點由2003年的649所、383個調整為2011年的568所和27個,農村寄宿制小學由250所增加到461所。
元江縣洼垤鄉的老茶己小學是附近村小組的4個校點撤並後成立的村完小,現有91名學生,其中有82名學生寄宿。學校校長趙雄傑説,以前每個校點只有一兩名老師,教學質量難以保證,校點撤並有助於教師資源利用達到最優化。
李世華表示,接下來玉溪市將進一步做好校舍建設、寄宿制學生伙食補助、跨村學生路費補助等工作,提高集中辦學度,促進城鄉教育均衡發展。