今年我省省本級已安排學前教育專項資金1億元，將努力擴大普惠性學前教育資源，建立覆蓋城鄉、佈局合理的學前教育公共服務體系，讓老百姓的孩子普遍接受普惠性學前教育。3月15日，省教育廳、省財政廳聯合召開的全省學前教育項目工作視頻會議還指出，針對目前社會上反響強烈的“幼教小學化”現象，各地必須集中一段時間對日益突出的‘小學化’傾向堅決予以糾正。

　　所有項目今年8月底前投用

　　實施國家學前教育重大項目半年多以來，我省制定並上報了《湖南省擴大學前教育資源規劃（2011-2015）》,爭取了中央財政資金6.5億元，省本級安排財政資金1億元，專項用於全省閒置校舍改建、小學增設附屬幼兒園、公辦園建設和民辦、城市幼兒園獎補。各縣市區完成了去年的中央、省級項目申報工作，所有項目要求於今年8月底前完工並投入使用。

　　各地可通過購買服務的方式，大力發展面向大眾、收費較低的普惠性民辦幼兒園。政府購買服務可採取間接補償為主、直接補償為輔的方式進行。鼓勵社會力量興辦普惠性幼兒園，政府為其提供必要用地，並按照國家公益事業用地及建設的有關規定給予優惠；鼓勵社會各界以捐贈形式支持幼兒園建設、設施配備和經濟困難家庭幼兒入園；新增的學位測算應包括民辦教育部分。

　　實現縣鄉村學前教育全覆蓋

　　我省研究制定了學前教育資助方案，擬對城鄉普惠性學前教育的家庭經濟困難幼兒、孤兒、殘疾兒童予以資助；在專項資金的分配上，擬重點向邊遠貧困地區農村幼兒園和非示範性幼兒園傾斜。會議要求，各地合理確定幼兒園建設數量和區域佈局，以鄉鎮為區域至少完善一所合格標準的中心幼兒園，以村為區域要有簡易標準幼兒園，居住分散的村或村民小組，應按有關標準設立幼兒教育點、流動幼兒園、季節班等，或建立學前教育巡迴支教點，形成縣鄉村全覆蓋的農村學前教育網絡，為幼兒和家長提供方便就近、靈活多樣、多種層次的學前教育服務。

　　會議透露，我省正在研究制定幼兒教師編制標準、對普惠性民辦幼兒園的獎補辦法、對城市學前教育發展的獎補辦法等。利用閒置校舍改建幼兒園、農村小學增設附屬幼兒園建設實施方案以及民辦、城市幼兒園獎補資金管理辦法等相關文件也正在研究制定中。