　　本報杭州3月15日訊

　　通訊員程江平記者王婷

　　“看，這個耳機裏的一根線斷了，用這個新發明的電纜斷點查找儀，馬上就能找到斷點進行修復。”看著寧波市職教中心學校蘆金寅等同學發明的“電纜斷點查找儀”，浙江大學的傅建中老師讚不絕口。今天，這個中職學生的小發明與寧波廣電器材有限公司正式簽約，56萬元一次性轉讓技術成果。

　　這只是我省中職學生小發明成果的冰山一角。今天在杭舉行的全省中職學生小發明展上，7種小發明與企業達成成果轉讓協議。

　　“企業出題、學校接題、教師析題、學生破題，我省中職學生的小發明出現了與企業需求無縫對接的新趨勢，能夠切實幫企業解決難題，所以有這麼多小發明受到了企業追捧。”省教科院院長方展畫分析説，現在我省中職學生在一年級的時候開創新課，二年級開創業課，這些都助推了中職學生的發明創造能力的培養。

　　“這是學生發明的製圖多功能圓規，常規圓規只有一端能繪圖，這種新發明的圓規兩頭都能繪圖，而且粗細有別。”新昌職業技術學校老師潘美祥一手拿著這款別致的圓規，一手示範起來，“現在這款發明已經被杭州愛華文具有限公司相中並簽了約，我們學校去年一年就有40多個學生的小發明申請了專利。”

　　在展示現場，中職生貼近實際發明的創意産品引起了企業老總和工程技術人員的濃厚興趣。永康市職業技術學校學生發明的安全健身滑板車與普通滑板車，手腳皆可用力，且能互不干擾推動滑板前進，剛推出就被浙江博特休閒用品有限公司“相中”，達成了成果轉讓協議。

　　杭州西湖科技經濟園區管委會書記徐金賢看了這些小發明後説：“中職生的環保意識很強烈，利用廢舊材料進行的小發明佔了相當比例，很多作品的設計初衷就來自於企業的需求，所以一推出，企業就找上門來要了。” 徐金賢感嘆説，中職生的創新創業潛能其實是無窮的，有了創新意識的培養，中職學生完全能成為新型的社會主義勞動者，與社會經濟的轉型升級想“匹配”。