　　據晚報報道，無論是中國的孩子還是家長，都面臨童真童趣日漸消逝的窘境。近日發佈的全球童真童趣調查報告指出，82%的中國家長讓自己的孩子疲於參加各類課外活動和補習，以避免自家孩子輸于他人。而此項全球平均數據僅為36%，中國居首。

　　在二十多年前，讀書雖然有一些壓力，但大多數時候做學生還是挺快樂的。但現在卻不一樣了，我們常會聽到某位家長説“某某家的孩子去參加了英語補習班，已經會幾百個單詞了”之類的話，給孩子造成壓力。如今很多家長都覺得如果不送孩子去興趣班、去補課，就有可能落後於別人，輸在起跑線上。

　　其實，讓孩子無縫隙地去參加興趣班只是家長的一種盲目衝動的映射。對於不少曾在應試教育中長大成人的小家長們而言，雖然自己已離校多年，但教育的觀念和理念卻仍停留在那個時代，他們不知道應通過怎樣的方式來和孩子交流，不知道該如何有效地學習才能真正地掌握知識的核心，慣性地認為唯有題海戰術、不斷考級拿證書才能獲得成功。然而，想必每一個過來人都知道，事實並非如此。

　　家長們望子成龍、望女成鳳，總希望自己的孩子能出人頭地，這是正常心理。但現實是，又有多少人能夠實現？在我們這個城市裏，有多少人會成為偉人、領袖？這話雖然説得不夠勵志，但卻是事實。何必逼迫孩子們活得如此辛苦，參與根本沒有興趣的興趣班呢。家長們需要轉變觀念，讓孩子享受到屬於自己的快樂童年，同時在成長的過程中教會孩子成為他們自己人生的主人，而不是什麼偉人、領袖。