人大代表王秀麗:《中小學大班額問題亟需解決》

　　議案內容:農村的學校辦學條件和辦學水平難以滿足家長們的需求,家長就把孩子往城裏送,這也使得中小學一個班動輒五六十人,大班額問題普遍存在。

　　建議:一是進一步改善城鄉辦學條件；要進一步擴大城區學校規模,促進城區學校快速發展。二是進一步加強師資隊伍建設,著力解決教師“總量超編,結構性缺編”的問題；要加大教師招考和培訓力度,不斷優化師資隊伍,提升教學水平,解決城鄉師資水平不均衡的問題,切實促進城鄉教育均衡發展。

　　@筆者奉新:前幾天在一小等城區小學看見這樣一幕,70多個孩子擁擠在一個教室裏。由於學生太多,孩子們上起課桌挨桌、人擠人,前排孩子緊靠講臺,後排孩子背貼墻面。老師更是無法走下講臺去和學生進行教學互動。

　　@幸福沙丁魚:想想吧,一間不大的教室裏,同時擠坐著100多名學生,該是怎樣一個“恐怖”的場景:像擠壓在罐頭中的沙丁魚；像高峰時城市地鐵裏的人貼人,哪會有什麼個人的尊嚴、快樂和幸福可言?

　　人大代表殷好治:《建立“三無病人”醫療救助制度》

　　議案內容:在目前的醫療改革中,雖然已經取得了一定的成效,但基層衛生院、衛生室醫療水平依然滯後。隨著國家基本藥物制度全面落實,城鎮居民基本醫療保險制度全面建立,大幅提高了新型農　村合作醫療政府補助標準和住院報銷比例,中層以上收入群體基本解決了看病貴的問題,然而低收入群體仍然面臨看病貴、看不起病的問題。

　　建議:呼籲政府要在政策、資金、人才等方面,進一步加大對鎮衛生院、村衛生室建設的支持力度,尤其要實現基本藥物制度基層全覆蓋,降低藥品價格,方便廣大群眾就近就醫。深入推行送醫送藥下鄉、疑難重病專家預約制度,為基層群眾提供更加優質的醫療服務,將外傷納入新農合範圍內等。

　　@周宇明:因為醫院它是治病的場所,它不是一個救治站,很多病人來了我們這裡,我們這裡有一個“三無室”,給他飯吃,給他衣服穿,給他住,很多人以為這樣就可以了,卻不知急診科相當大一部分醫護人員在承擔這方面的壓力。

　　@熱心建平:這個是全社會的問題,應該建立一個比較好的機構,建立一個專門的基金來解決病人的治療費用,護理費用以及治愈後的接收問題,資金應該來源於社會的捐贈啊、民政部門的一些救助費用啊,還有政府的一些劃撥費用。

　　(李小凱　整理)