年少知道《共産黨宣言》有名，近年備課“鑽”了進去更覺得它“有味”，可謂百讀不厭，每讀一次都有新感覺。品味《宣言》就是感受經典：思辯的力量、真理的光輝、洗練的語言和常青的魅力；品味《宣言》就是走近崇高：人民的立場、唯物辨證的世界觀和方法論、與時俱進的品格和實事求是的科學態度；品味《宣言》就是汲取力量：精神動力、理論魅力、偉大理想感召力和社會主義事業凝聚力。對我而言，學習《宣言》既是教研所需又是享受快樂。

　　具體有以下體會和收穫：

　　思考重讀《宣言》的歷史條件。“一百個讀者就有一百個哈姆雷特”，即使同一個人在不同的時代和環境讀《宣言》也會有不同的感悟。《宣言》作為馬克思主義誕生的標誌、無産階級政黨第一個黨綱、“工人階級的聖經”，其歷史地位不言而喻。進入新世紀，馬克思被西方媒體評為千年偉人、偉大思想家，尤其是2008年全球金融危機以來，世界上出現新的“《共産黨宣言》熱”，表明《宣言》的基本思想永不過時。但是，《宣言》畢竟是160多年前歐洲無産階級革命的産物，今天重讀《宣言》不但要了解當時的時代背景，而且更需把握當今的歷史條件。

　　品味《宣言》的當代價值。學習《宣言》，我深切體會到馬克思主義基本理論沒有過時，馬克思主義只要與本國國情相結合、與時代發展同進步、與人民群眾共命運，就能煥發出強大的生命力、創造力和感召力，閃耀出奪目的光輝。“一切歷史都是當代史”，今天重讀《宣言》，最重要的是把握它的當代價值，運用它的基本原理指導當前的改革和發展，不斷把中國特色社會主義偉大事業推行前進。

　　享受《宣言》帶來的快樂。學習、研究和講授《宣言》，我不但吸收了養分、汲取了動力，而且體驗了快樂。得益於對《宣言》的鑽研，我主講的“《共産黨宣言》與中國特色社會主義理論”受到學員歡迎。有位學員感慨道：“難得聽到這樣既體現原汁原味，又富有獨特思考的原著解讀”。有一次到基層調研，縣委領導主動提出：“聽説你《共産黨宣言》講得精彩，什麼時候有幸聆聽呀”。喜悅之餘，我感謝《宣言》，是它固有的魅力成就了我的教學。

　　作為黨校的一名教授，我把宣傳黨的理論作為自己的使命，以自己的宣講被學員欣賞為最大快樂。《宣言》不但使我在講臺上展示風采，還給我帶來了驕人的科研成果。我把《宣言》的學習、教學與研究緊密結合，形成了《反對本本主義首先要“胸有本本”》的理論文章，提出要“説新話”，但不能忘了“老祖宗”；“理論是灰色的”，但並非可有可無；學馬列“要精要管用”，但不是越少越好；專家輔導不可代替原著閱讀。文章很快在《中國黨政幹部論壇》發表，人民網、求是理論網和中國人民大學複印資料全文轉載，又應北京日報之約加重分量再度發表，該成果榮獲2009年度全國黨刊優秀理論文章一等獎。

　　永遠的《共産黨宣言》，它給我留下永恒的記憶。

　　（作者為上饒市委黨校常務副校長）

　　邱煒煌