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家長希望娃"重新開賽" 一年級學生遇留級難題

發佈時間:2012年02月11日 17:28 | 進入復興論壇 | 來源:人民網 | 手機看視頻


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  剛上小學的莉莉(化名),成績跟不上其他同學,繼續讀下去只會越來越差,但教育政策又不允許留級。昨日,莉莉的媽媽告訴記者,今年開學第一天,孩子因為成績差而感覺鬱悶,家長不知道該怎麼辦。據記者了解,許多家長也面臨和莉莉的媽媽一樣的難題。

  倒數第一:怎麼辦

  莉莉(化名)去年才上小學,一上學才發現,班上好多同學在幼兒園就把一年級功課學完了,而莉莉之前什麼都沒學。上課時,老師講到一些內容,別的孩子一聽就懂,回答問題又快又好,開始老師還耐心講解,但時間一長,便按照其他孩子的情況加快了教學進度,莉莉更加跟不上了。期末考試,周女士的女兒考了倒數第一。開家長會時,班主任讓周女士多在女兒學習上花點心思,甚至建議她帶孩子到外面去培優。

  經過考慮,周女士想讓女兒留級,這個辦法也得到了莉莉的同意。但學校卻不讓孩子留級。

  留級“攻略”:轉個學

  記者在多所小學了解到,在低年級階段有些自理能力差、溝通能力弱或者成績不好的學生,比較容易産生留級的念頭,有些無奈的家長只能選擇讓孩子轉學校,以達到留級的目的。

  一位江岸區的家長説,她就是靠轉學幫兒子留了級,結果顯示,這個決定是對的。

  這位姓張的母親説,她兒子2010年9月入學讀一年級,當時還是進的一所教學質量在區內很好的小學,結果一入學就跟不上,每次考試成績都固定在全班的倒數三名以內。張女士考慮讓兒子重讀一年級,但學校表示不能留級。當時的班主任建議,可以把孩子轉到稍微差一點的學校去,重新讀一年級,讓孩子換個環境,改變心態。最後,幾經波折,張女士將兒子轉到了現在的這所學校,因為有過一年的基礎,孩子學習相對快得多,也更自信了。

  專家建議:要慎重

  江漢區教育局小教科相關人士介紹,義務教育法明確規定,小學至初中9年義務教育過程中,不允許孩子留級。但是如果孩子實在跟不上,嚴重影響到孩子的自信心,家長可以和學校溝通協調,看是否有合適的方法幫助孩子。小學低年級文化知識難度不大,一般正常的孩子基本可以掌握,如果碰到周女士的女兒那種實在跟不上的,家長可以耐心多幫助輔導孩子。如果用留級來解決問題,容易對孩子的心理産生不好的影響,因為留級生這一“特殊身份”,在新的班級中,會引來其他同學的“另眼相看”。(記者 陳玲)

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